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青岛版小学数学二年级下册第6单元-万以内的加减法(二)智慧广场(二)1课件算式中的推理.ppt

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    算式中的推理回顾反思自主练习你问我说情境导入课后作业6田园小卫士——万以内的加减法（二）QD二年级下册一、情境导入根据这些信息，你能提出什么问题？“腾”和“飞”各代表哪个数？二、你问我说腾+9飞腾飞2“腾”和“飞”各代表哪个数？错误正确梳理二、你问我说腾+954飞腾飞211两个“飞”相加个位得2。1+1=2，“飞”可能代表1。相同的两个数相加不等于9;“飞”不可能是1。5+5=10,4+4=8,3+3=6。返回“腾”和“飞”各代表哪个数？找

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