语文新高考专题练习：语言得体专项训练一.pdfVIP

专题练9语言得体专练(一)

1.下列各句中，表达得体的一句是()

A.他是我的本家侄子，是你的研究课题方面的专家，有什么不

懂的你可以问他，他将不吝赐教。

B.女子吃惊地看了看眼前这位汉子，转而又款款笑道：“先生

能否告知家父是何人？贵乡在何处？”

C.的岳父对说：“我见小婿所作《》，

记得几句，故此吟诵，不料想为尊容所闻。”

D.这本《唐诗三百首》是我语文启蒙老师惠赠给我的，虽然时

过多年而且破损，但我一直珍藏着它。

2.下列各句中，表达得体的一句是()

A.听说家父得病，近日工作一直很忙，没能及时到府上探望，

敬请原谅。

B.令尊对我有恩，这次他来太原，我一定从百忙中抽出时间去

接他。

C.这节公开课效果很好，师生之间、生生之间解惑答疑，不耻

下问，形成了良性互动。

D.书稿完成，但还不知能否通过，在附言中我忐忑写道：

“张编辑，请您斧正。”

3.下列各句中，表达得体的一句是()

A.重阳节到来，小老师打表达登门拜访之意，老师说：

“欢迎叨扰。”

B.拜读你的大作后，我斗胆斧正了其中几处不大通畅的文字，

请你不要介意。

C.评委会的成立得到了国内高水平专家的鼎力支持，等

专家忝列其间。

D.拙著《语文教学初探》刚刚由商务印书馆，特赠老

友，敬请惠存。

4.下面是一场报告会开场白的片段，其中有五处不合语体

的要求，请找出并作修改。

今天我们学校找来了一位尊贵的老外，他叫杰克，是一位大学老

师，上课搞笑生动，富有力。他将给我们详细分析英语的发音窍

门，相信大家会有很大的收获。下面就让我们来听这场的报告。

5.下面是某小区一则告示初稿中的片段，其中有五处不合

语体的要求，请找出并作修改。

关于大伙儿反映的我们小区有业主晚饭后带着狗溜达时让狗乱跑

的事情，经过看，我们已经确定了这位业主并与其进行了闲聊。感谢

各位业主的宝贵意见，让我们共同加油，营造和谐、优美的小区环境。

6.下面是一封邀请函的主要内容，其中有五处体，请找出

并作修改。

第四届“杯”中学生模拟大会，计划于2019年10月

5日至7日在王府井大饭店召开。会议期间，将拨冗举办

，并邀请知名专家、学者忝列现场，就全球化背景下国际人才培

养的问题与家长共同探讨。

诚邀您拜读此函，并携孩子参加大会。鼎力服务，期

待您孩子的表现能获得评委的垂爱。

7.下面是给高中时期的语文老师写的一封感谢信的正文，

其中有五处体，请找出来并加以修改。

，我对恩师十分垂念，只是由于工作忙，无暇登门拜访。回

忆当年，您的课上得太了，都很赏识您独特的教学方法。我以

前的写作水平不高，自从看了您拜读我的作文后留下的评语，我有了

十足的信心。后来，您批改过的每一篇作文我都惠存。就这样，我的

作文水平有了明显提高。他日我一定光临贵舍，当面致谢。

8.下面是一位同学高中时给曾经帮助过自己的年过五旬的

王老师的留言，其中有五处体，请找出并作修改。

敬爱的王老师：

你好！我马上就要了，在这将要离别的时刻，回想起三年来

您对我的帮助，我心里的感谢之情难以言表。我将把这份感情深

深藏在心里，让它时时警告我，不能忘了老师的恩情。虽然会离开，

但我也会抽时间回母校看望您。再次感谢老师的教导，祝老师