统编版（2024）新教材七年级语文上册第六单元《西游记》情境任务导学案（含答案）.docxVIP

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整本书阅读探西游奇境，品经典魅力

——《西游记》导学案

【学习目标】

1．了解《西游记》作者及成书背景，梳理主要情节脉络，分析核心人物形象，提炼作品主题思想。

2．提升信息筛选、归纳概括及语言表达能力。

3．通过参与情境学习任务，掌握整本书阅读的方法，培养辩证思维与合作探究能力。

4.感受《西游记》的奇幻魅力，体会其中蕴含的坚持、团结等精神，树立积极的人生态度，传承经典文化。

【重点难点】

1梳理《西游记》主要情节，分析唐僧、孙悟空等核心人物的形象特点。

2.理解作品所蕴含的主题思想。

【课前预习】

★基础常识闯关

根据名著内容填空。

1、《西游记》，长篇（）小说，是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘西行取经的事件，（）和《大唐慈恩寺法师传》对此事记载。玄奘取经的故事经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。

2、《西游记》全书（）回，基本由两个故事组成，第1至7回，写（）出世至大闹天宫，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。

3、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是哪些：（）；（）；（）；（）。

4、《西游记》的作者运用了（）主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是：花果山福地，水帘洞洞天。

5、孙悟空的第一个师傅是（），他的兵器原是大禹治水的（），又唤如意金箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门，唐僧为他取名（）。为西天取经立下汗马功劳，后被封为（）。

6、猪八戒又叫（），原为管理天河水兵的（），获罪下凡，误投猪胎，曾占云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为（）。

7、沙僧也叫（），原为天宫中的（），被贬下界，在流沙河为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为（）。

8、白龙马原是（）之三太子小白龙，因违逆父命被囚（），后化作白马驮负唐僧取经，被封为（）。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。

9、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二般变化、（）等神通，又从龙宫索取金箍棒作为兵器．因大闹天宫被如来佛压在五行山下，受苦五百年，后受观音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。

10、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是（）；憨态可掬、好耍小聪明的是（），法名是悟能；忠诚老实、勤勤恳恳的是（）。

【课中探究】

★任务一：西游溯源站?作品探秘

学校“经典名著溯源展”正在征集素材，《西游记》的诞生背后藏着许多有趣的故事！现在邀请大家化身“文化侦探”，挖掘作者吴承恩的生平及作品成书背景，让读者更了解这部经典的“前世今生”，快来参与吧！

【作者简介】

（）（约1504—1582年），字汝忠，号（）、射阳山人。祖籍涟水（今江苏省涟水县），后徙居山阳（今江苏省淮安市）。中国明代作家、官员。

吴承恩十多岁时就以文才出众而享有盛名。博学多才，精通诗词歌赋，擅长绘画、书法、围棋、军事等方面的才能。嘉靖八年（1529年），就读于龙溪书院，成为“法筵人”，虽才华出众，但多次名落孙山。

吴承恩约于嘉靖二十一年（1542年）完成小说《西游记》初稿，之后继续走科考之路，但仍仕途坎坷，约于万历十年（1582年）去世。无后人。

【写作背景】

在吴承恩时代，道教成为一个恶势力，与朝廷统治者勾结，失去民间道教的进步意义。如嘉靖年间，道士陶仲文被封为少保、礼部尚书，以治病、除妖、炼丹、祈祷取得皇帝宠幸，和宦官崔文、奸臣严嵩勾结弄权。

嘉靖年间，曾明令兴道灭佛，下诏没收能仁寺资财，撵出宫殿中的释迦像，后又取消宫内佛殿。嘉靖年间，还大兴土木，建造三清宫，大搞斋醮活动。人民受劳役之苦，国库空虚。吴承恩借《西游记》特为讽刺。

【内容概述】

讲述了孙悟空从石头里诞生，大闹天宫后被压在五行山下，后来随唐僧（唐三藏）、猪八戒（原名猪刚鬣）、沙僧（原名沙悟净）一起历经艰难险阻，前往西天取得真经的故事，书中包含了丰富的人文哲理与道德寓意。通过这样的介绍，学生不仅可以了解《西游记》作为中国古代四大名著之一的历史地位，还能对其背后的创作环境、作者生平及作品本身的演变过程有初步的认识，从而更好地投入到对原著内容的学习和分析中去。

《西游记》是中国古代著名的（）长篇神魔（）体小说，是中国古典文学中最富有想