高二思想政治（经济学常识-人教版）7-凯恩斯革命 -3学习任务单.pdfVIP

《凯恩斯革命》学习任务单

【学习目标】

1.知识目标：了解罗斯福新政的背景、阶段、主要内容，理解罗斯福新政的影响；理解凯恩

斯的“有效需求不足”理论、主要政策建议和政策主张的作用。

2.能力目标：通过了解大萧条和凯恩斯经济学的产生、发展过程及其主要的学术观点，培养

学生分析、理解问题的能力。

3.情感、态度与价值观目标：通过了解罗斯福新政、凯恩斯主义经济学的发展过程，引导学

生进一步感悟实践是认识的基础的基本观点，帮助学生以科学的态度看待凯恩斯革命的影响。

4.核心素养目标：通过理解罗斯福新政的影响、凯恩斯革命的影响和实质，有助于提高学生

科学分析问题和全面辩证看待问题的能力。

教学重点：凯恩斯的理论、政策建议及影响

教学难点：“有效需求不足”理论

【课前预习任务】

预习专题三第一框罗斯福新政和第二框凯恩斯革命。

【课上学习任务】

一、罗斯福新政

探究一：1929-1933年的经济危机暴露出古典政治经济学理论的什么缺陷？

1929—1933年席卷整个资本主义世界的经济危机，持续时间之长、危害程度之深，都

是空前的。这次危机的爆发，再次证明市场不是万能的，完全自由放任的政策使资本主义经

济到了崩溃的边缘。

探究二：应当如何评价罗斯福新政？

1.缓解了美国尖锐