2025年昌教小学招聘语文临聘教师备考题库完整答案详解.docxVIP

2025年昌教小学招聘语文临聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、不规则需求是指某些物品或者服务的市场需求在不同季节、一周不同日子甚至一天不同时间上下波动很大的一种需求状况。根据上述定义，下列属于不规则需求的是（）。

A.早晚高峰期出租车供不应求

B.某电商店庆打折，活动当天点击量剧增

C.某博物馆引进一批梵高画作巡展，游客蜂拥而至

D.某品牌牙刷分为软、硬、中三种以面向不同消费者

【答案】：A

【解析】不规则需求的关键在于某些物品或服务的市场需求在不同季节、一周不同日子或一天不同时间上下波动很大。店庆打折当天点击量剧增，这是由于店庆活动这一促销因素导致的，并非是随时间自然形成的波动，不符合不规则需求中时间因素导致需求波动的特征。博物馆引进梵高画作巡展使得游客蜂拥而至，这是因为特定的展览活动吸引了游客，不是因时间不同而产生的需求波动，不符合不规则需求的定义。品牌牙刷分为不同类型面向不同消费者，这是针对不同消费者的需求特点进行的产品细分，与需求随时间的波动情况无关，不属于不规则需求。早晚高峰期出租车供不应求，体现了出租车的市场需求在一天中的不同时间（早晚高峰期）出现了明显的上下波动，符合不规则需求的定义。所以正确答案是与早晚高峰期出租车供不应求对应选项的内容。

2、下列现象中没有体现爱岗敬业精神的是（）。

A.县交巡警大队小王在端午节小长假放弃休息，主动上路执勤

B.为了有更好的发展前途，小张决定出国深造

C.山区女教师几十年如一日经守岗位，为贫困山区孩子教授知识，消除贫困代际传递

D.杨某某大学毕业毅然决定和女朋友回家创业，利用所学知识带领乡亲同奔小廉

【答案】：B

【解析】爱岗敬业精神体现为对自己所从事的职业全身心投入、认真负责，为工作无私奉献。放弃端午节小长假休息主动上路执勤，体现了对交巡警工作的高度责任感和奉献精神，是在本职岗位上兢兢业业的表现，展现了爱岗敬业精神。山区女教师几十年如一日坚守岗位，为贫困山区孩子教授知识，消除贫困代际传递，体现了她对教师职业的忠诚和热爱，长期坚守为教育事业奉献，展现了爱岗敬业精神。大学毕业后毅然决定和女朋友回家创业，利用所学知识带领乡亲奔小康，是通过自身努力积极投身家乡建设，在创业过程中为了事业努力拼搏，体现了对创业工作的热爱和付出，展现了爱岗敬业精神。而决定出国深造是为了个人有更好的发展前途，并非围绕现有的工作岗位全身心投入、无私奉献，没有体现爱岗敬业精神。所以答案选择描述此情况的内容。

3、下列事件中，与中国五四运动爆发有直接联系的是（）。

A.巴黎和会

B.日内瓦会议

C.达沃斯会议

D.海棠湾会议

【答案】：A

【解析】该题正确答案为巴黎和会。巴黎和会上将战前德国在山东的特权转交给日本，严重损害了中国的利益，消息传到中国后引发了五四运动。而日内瓦会议是1954年在瑞士日内瓦召开的讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议，与五四运动爆发并无关联。达沃斯会议即世界经济论坛年会，是以研讨世界经济领域存在的问题、促进国际经济合作与交流为宗旨的非官方国际性机构组织的会议，和五四运动没有直接联系。并不存在海棠湾会议与本题相关的重要国际或历史会议，所以与五四运动也无关联。

4、2020年10月，全国人大常委会委员长栗战书在北京人民大会堂出席第六届金砖国家议会论坛视频会议并发表讲话，就金砖国家立法机构加强合作提出四点建议。其中不包括（）。

A.加强公共卫生领域合作，依法助力疫情防控

B.坚持开放创新发展，为世界经济复苏提供法治支撑

C.坚定维护联合国权威，推动建设更加公正合理的国际秩序

D.在金砖机制下深化立法机构合作

【答案】：C

【解析】2020年10月，全国人大常委会委员长栗战书在北京人民大会堂出席第六届金砖国家议会论坛视频会议并发表讲话，就金砖国家立法机构加强合作提出四点建议，分别为加强公共卫生领域合作，依法助力疫情防控；坚持开放创新发展，为世界经济复苏提供法治支撑；坚定维护联合国宪章宗旨和原则，推动建设更加公正合理的国际秩序；在金砖机制下深化立法机构合作。而题干中表述为“坚定维护联合国权威”，与提出建议中的“坚定维护联合国宪章宗旨和原则”表述不同。所以该题应选内容为坚定维护联合国权威，推动建设更加公正合理的国际秩序这一选项。

5、2021年3月23日，联合国人权理事会第46次会议通过中国提交的（）决议。

A.中国少数民族发展与人权保护

B.共同构建人类命运共同体

C.在人权领域促进合作共赢

D.坚持国际人权对话与合作

【答案】：C

【解析】2021年3月23日，联合国人权理事会第46次会议通过了中国提交的“在人权领域促进合作共赢”决议。该决议倡导坚持多边主义，在人权领域开展建设性对话与合作，推动国际社会以公正、客观、非选择性方式处