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高中语文游戏化教学中的古诗文鉴赏能力培养策略论文

摘要：本文针对当前高中语文教学中古诗文鉴赏能力培养的不足，提出游戏化教学的策略，旨在激发学生学习兴趣，提高古诗文鉴赏能力。通过背景分析，探讨游戏化教学在高中语文古诗文鉴赏教学中的重要性及实施策略。

关键词：高中语文；游戏化教学；古诗文鉴赏；能力培养

一、背景分析

（一）高中语文古诗文鉴赏教学的现状与问题

1.学生对古诗文的学习兴趣不足

在当前的高中语文教学中，古诗文鉴赏部分往往面临着学生学习兴趣不足的问题。一方面，古诗文的语言表达与现代汉语存在较大差异，学生难以理解；另一方面，古诗文的教学方式较为单一，缺乏趣味性，导致学生对古诗文的学习积极性