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2025年张家港市教育系统公开招聘优秀毕业生备考题库（79人）

第一部分单选题(50题)

1、处理违法未成年人应遵循的原则是（）。

A.惩罚为主，教育为辅

B.教育为主，挽救为辅

C.教育为主，惩罚为辅

D.惩罚为主，挽救为辅

【答案】：C

【解析】处理违法未成年人应遵循教育为主、惩罚为辅的原则。这是因为未成年人在生理和心理上尚未完全成熟，具有较强的可塑性和可教育性。对违法未成年人着重进行教育，旨在帮助他们认识错误、改正行为，培养正确的价值观和行为准则，使其能够重新融入社会并健康成长。惩罚只是辅助手段，用于让他们认识到行为的后果，起到一定的警示作用，但并非主要目的。如果以惩罚为主，可能会给未成年人带来心理创伤，不利于其改过自新和未来发展；“挽救”并非处理违法未成年人的基本原则表述中的规范用词，处理原则强调的是教育和惩罚之间的主次关系。所以正确原则是教育为主，惩罚为辅。

2、根据我国宪法的规定，公民享有的基本权利和自由不包括（）。

A.罢工自由

B.通信自由

C.人身自由

D.示威自由

【答案】：A

【解析】我国宪法规定公民享有广泛的基本权利和自由。通信自由是公民的基本权利之一，指公民可以自由地与外界进行通讯联系，国家保护公民的通信自由和通信秘密。人身自由是公民最基本的权利之一，包括公民的身体不受非法侵犯、公民的人格尊严不受侵犯、公民的住宅不受侵犯等内容，它是公民正常生活、学习和工作的保障。示威自由属于公民的政治自由，公民有权依照法律规定，通过示威的方式表达自己的政治意愿和诉求。而我国宪法并没有规定公民享有罢工自由。我国是社会主义国家，国家、集体和个人的利益在根本上是一致的，当出现问题和矛盾时，通常是通过协商、调解等方式解决，而不是通过罢工这种激烈的形式。所以公民享有的基本权利和自由不包括罢工自由。

3、《陕西省教育厅关于向省文化厅申办省大学生艺术节的请示》标题主要的错误是（）。

A.错误使用文种，应使用报告

B.错误使用文种，应使用函

C.违反应协商同意后再发文的规则

D.违反报告不得夹带请示的规则

【答案】：B

【解析】该题目考查对公文文种使用的理解。请示适用于向上级请求指示、批准，而函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。陕西省教育厅与省文化厅属于不相隶属的机关，所以它们之间就申办省大学生艺术节事项进行沟通，不应该使用请示这一文种，而应使用函。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，这里明显不适用报告。题目中未体现应协商同意后再发文的规则问题，也不存在报告不得夹带请示的情况，因为本身使用的就是请示，并非报告。所以标题主要的错误是错误使用文种，应使用函。

4、要做到实事求是，其根本途径和方法是（）。

A.一切从实际出发

B.理论联系实际

C.坚持实践是检验真理的唯一标准

D.反对本本主义

【答案】：B

【解析】要做到实事求是，根本途径和方法是理论联系实际。一切从实际出发是做到实事求是的基本前提。坚持实践是检验真理的唯一标准是坚持实事求是的重要保证。反对本本主义强调不盲目迷信书本、教条，要结合实际情况开展工作，但它并非做到实事求是的根本途径和方法。因此本题应选理论联系实际。

5、商品是用于交换的劳动产品，商品生产和商品交换构成商品经济。关于商品和商品经济，下列说法不正确的是（）。

A.商品一定具有使用价值

B.生产商品的劳动具有二重性

C.私人劳动与社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾

D.商品经济的类型包括资本主义商品经济和社会主义商品经济两种

【答案】：D

【解析】商品经济的类型包括小商品经济、资本主义商品经济和社会主义商品经济三种。其中，小商品经济是以生产资料个体所有制和个体劳动为基础的商品经济。

6、在年终总结大会上，李总提出力争下一年度实现营业额翻倍，从表现形式上看，此计划是：

A.战略

B.意图

C.目标

D.宗教

【答案】：C

【解析】战略是指组织为了实现长期的生存和发展，在综合分析组织内部条件和外部环境的基础上做出的一系列带有全局性和长远性的谋划。意图通常是一种较为模糊、宽泛的想法或打算，没有明确的量化指标。目标是组织或个人在一定时期内通过努力要达到的预期成果，具有明确性和可衡量性。宗教是一种社会意识形态和文化现象，与题干内容无关。在本题中，李总提出力争下一年度实现营业额翻倍，这是一个明确的、可衡量的预期成果，符合目标的定义，所以此计划从表现形式上看是目标。

7、以下不属于法的特征的是（）。

A.普遍性、确定性

B.国家性

C.强制性

D.非阶级性

【答案】：D

【解析】法是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志，以权利和义务为内容的行为规范体系。普遍性指