2025年泰州市教育局直属学校校园公开招聘教师121人备考题库完整答案详解.docxVIP

2025年泰州市教育局直属学校校园公开招聘教师121人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列古代药学著作中，成书时间距今最短的是（）。

A.《千金要方》

B.《黄帝内经》

C.《神农本草经》

D.《本草纲目》

【答案】：D

【解析】本题可根据各古代药学著作的成书时间来判断距今最短的著作。《千金要方》又称《备急千金要方》《千金方》，是中国古代中医学经典著作之一，作者是唐代孙思邈，约成书于公元652年。《黄帝内经》是我国现存最早的一部医学典籍，成书时间跨度较大，一般认为其非一人一时之作，大约成书于战国至西汉时期，时间约在公元前475年-公元25年。《神农本草经》又称《本草经》或《本经》，托名“神农”所作，实成书于汉代，是中医四大经典著作之一，是已知最早的中药学著作，大约成书于公元1-2世纪。《本草纲目》由明代李时珍撰写，历经27年编成，于公元1590年左右出版。比较各著作的成书时间，公元1590年距离现在最近，所以成书时间距今最短的古代药学著作是《本草纲目》。

2、一个健全的市场体系能够较为准确地反映出市场中商品和要素的市场价值，这是指市场体系的（）功能。

A.价值决定

B.社会评价

C.体系整合

D.交易激励

【答案】：B

【解析】市场体系具有多种功能，需分析各功能含义来判断能真实反映市场中商品和要素市场价值的功能。市场体系的社会评价功能是指其能够较为真实地反映出市场中商品和要素的市场价值。因为在一个完善的市场体系中，各类商品和要素通过市场交易形成价格，这个价格是市场供求关系、资源稀缺程度等多种因素综合作用的结果，能够在很大程度上体现商品和要素的真实价值，从而起到对商品和要素价值进行社会评价的作用。价值决定是由生产商品的社会必要劳动时间等因素决定商品价值，并非市场体系的功能。市场体系整合是对市场体系内各要素、各子市场进行统筹协调，使其相互衔接、协同运作的功能，与反映商品和要素市场价值无关。交易激励是通过各种机制鼓励市场主体进行交易的功能，也不能直接体现对商品和要素市场价值的反映。所以该题描述的是市场体系的社会评价功能。

3、在市场经济条件下，企业、商业银行和资产所有者的最终目标是（）。

A.价值最大化

B.利润最大化

C.价格最大化

D.效益最大化

【答案】：B

【解析】在市场经济条件下，企业、商业银行和资产所有者从事经济活动，本质上是为了追求经济利益，也就是要获取尽可能多的利润。利润是企业经营成果的重要体现，是衡量企业经济效益和综合实力的关键指标。企业通过合理配置资源、降低成本、提高生产效率等方式来增加利润。商业银行作为金融企业，其经营目的也是在控制风险的前提下追求利润最大化。资产所有者将资产投入市场，也是期望通过资产的运作获得更多的利润回报。价值最大化通常更多强调企业长期的、综合的价值，包括品牌价值、社会价值等多个方面，它是一个较为宽泛和长期的目标，不能直接体现企业在日常经营中的核心追求。价格最大化一般情况下并不符合市场规律，因为在市场竞争中，过高的价格可能导致产品或服务缺乏竞争力，反而不利于企业的发展。效益最大化包含了经济效益和社会效益等多个维度，表述过于宽泛，不能准确反映企业、商业银行和资产所有者最直接和核心的目标。因此，最终目标是利润最大化。

4、某省人民政府和规章与国务院某一部门的规章不一致，按照法律规定，下列做法正确的是（）

A.由国务院裁决

B.由最高人民法院裁决

C.由国务院法制办公室裁决

D.由全国人民代表大会常务委员会对违法的规章予以撤销

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国立法法》第九十五条第三项规定，部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间对同一事项的规定不一致时，由国务院裁决。根据授权制定的法规与法律规定不一致，不能确定如何适用时，由全国人民代表大会常务委员会裁决。本题属于部门规章与地方政府规章之间对同一事项的规定不一致的情形，应由国务院裁决。

5、在管理工作中，领导者看待冲突需从多维视角出发，以下表述正确的是（）。

A.冲突没有建设性，必须提前看到它的破坏性和不良后果

B.冲突没有破坏性，面对冲突和矛盾要及时处理

C.可以因势利导，化害为利

D.别让冲突产生，将冲突消除在萌芽状态

【答案】：C

【解析】管理中领导者看待冲突需要从多维视角出发。冲突并非只有破坏性，它也可能具有建设性。不能认为冲突完全没有建设性而只看到其破坏性和不良后果，所以只强调冲突的破坏性是不准确的。同时，也不能说冲突没有破坏性，冲突有时会带来破坏和不良影响，因此只强调没有破坏性也不正确。试图不让冲突产生，将冲突消除在萌芽状态，这种做法并不实际，因为在管理中冲突很难完全避免。而因势利导、化害为利，是一种积极且全面的看待和处理冲突的方式，它既承认了冲突可能带来的危害，