初一英语教案人教版.pdfVIP

Unit1MynamesGina

PeriodOne

课前准备

教师：准备游戏时所用的图片食（物、蔬菜、动物）。

学生：准备表演时所需道具服（、假发）。

教学设计

StepOne:Presentthesentencepatterns.

1.PlayagameaHowmanywordsdoyouknow”利（用小游戏调

动学生的积极性，同时通过对冠军的介绍引出本课。）

eacher:Afterthestudyofthefirstthreestarters,Ithink

mos.o.th.student,mus.hav.know..Io.o.words.Ho.man.

wordsdoyouknowLetsplayagametoseewhoknowLet

splayagametoseewhoknowsthemost.

D（ivid.al.th.student,int.severa.group,an.sho..pictur（图片.

略.t.the.wit.th.computer.Ever.grou.ca.choos.tw.student,t.join.he.ar.aske.t.com.th.blackboar,

an.writ.dow.th.word,i.3.seconds.）

G（roup2isthechampiongroup.heycanwrite11words.）

2.Introducethechampiongrouptotheclass.（引课方式贴近

生活，学生易于接受）

eacher:Congratulations,no.Grou..i.th.champion.Bu..don.kno.you.names.Woul.yo.lik.t.introdrc.y

ourseIve.t.us

S1S2:Yes.

SI:Hello.MynameisLiLei.Nicetomeetyou.

Ss:Hello.L.Lei.Nic.t.mee.yo.,too.

Ss:Hello!Whatsyourname

S2:ImSunPing.Howdoyoudo

Ss:Howdoyoudo

Stepw:Drills.

1.Makeintroductions.通（过句型的操练使学生更加熟练掌握所学

的句式。）

eacher:h.ne.ter.begins.Everyon.wi1.mee.man.ne.classmates.D.yo.wan.t.mak.friend.wit.the.I.

you.answe.i.“yes”.pleas,introduc.yoursel.i.you.group.

Example:

Sa:Hello.P.L.Lei.What’.you.name

Sb:Myname*sZhangFeng.Nicetomeetyou.

Sa:Nicetomeetyou,too.Andwhatsyourname,please

Sc