2026届江苏省苏州市张家港市梁丰中学九年级数学第一学期期末统考试题含解析.docVIP

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2026届江苏省苏州市张家港市梁丰中学九年级数学第一学期期末统考试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如图,在中,,将绕点旋转到的位置,使得,则的大小为()

A. B. C. D.

2.如图,直线,等腰的直角顶点在上,顶点在上,若,则()

A.31° B.45° C.30° D.59°

3.如图一段抛物线y=x2﹣3x(0≤x≤3),记为C1,它与x轴于点O和A1:将C1绕旋转180°得到C2,交x轴于A2;将C2绕旋转180°得到C3,交x轴于A3,如此进行下去,若点P(2020,m)在某段抛物线上,则m的值为()

A.0 B.﹣ C.2 D.﹣2

4.已知二次函数,关于该函数在﹣1≤x≤3的取值范围内,下列说法正确的是()

A.有最大值﹣1,有最小值﹣2 B.有最大值0,有最小值﹣1

C.有最大值7,有最小值﹣1 D.有最大值7,有最小值﹣2

5.关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个实数根,则k的取值范围是()

A.k≤﹣4 B.k<﹣4 C.k≤4 D.k<4

6.在△ABC中,D是AB中点,E是AC中点,若△ADE的面积是3,则△ABC的面积是()

A.3 B.6 C.9 D.12

7.在Rt△ABC中,∠C=900,∠B=2∠A,则cosB等于()

A. B. C. D.

8.在平面直角坐标系xOy中,经过点(sin45°,cos30°)的直线,与以原点为圆心,2为半径的圆的位置关系是()

A.相交 B.相切

C.相离 D.以上三者都有可能

9.如图,在平面直角坐标系中,点P在函数y=(x>0)的图象上从左向右运动,PA∥y轴,交函数y=﹣(x>0)的图象于点A,AB∥x轴交PO的延长线于点B,则△PAB的面积()

A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.等于定值16 D.等于定值24

10.如图,抛物线的对称轴为直线,与轴的一个交点坐标为,其部分图象如图所示,下列结论:

①;

②;

③方程的两个根是,;

④当时,的取值范围是;

⑤当时,随增大而增大

其中结论正确的个数是

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

11.如图,一块直角三角板的30°角的顶点P落在⊙O上,两边分别交⊙O于A、B两点,若⊙O的直径为8,则弦AB长为()

A. B. C.4 D.6

12.已知一组数据2,3,4,x,1,4,3有唯一的众数4,则这组数据的中位数是()

A.2 B.3 C.4 D.5

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,AC是⊙O的直径,B,D是⊙O上的点,若⊙O的半径为3,∠ADB=30°,则的长为____.

14.如图,用一张半径为10cm的扇形纸板做一个圆锥形帽子(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形帽子的高为8cm,那么这张扇形纸板的弧长是________cm.

15.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,OC交⊙O于点D,若∠C=40°,OA=9,则BD的长为.(结果保留π)

16.如图,BD是⊙O的直径,∠CBD=30°,则∠A的度数为_____.

17.如图,A是反比例函数y=(x>0)图象上一点,以OA为斜边作等腰直角△ABO,将△ABO绕点O以逆时针旋转135°,得到△A1B1O,若反比例函数y=的图象经过点B1,则k的值是_____.

18.如图,在中,,于点D,于点E,F、G分别是BC、DE的中点,若,则FG的长度为__________.

三、解答题(共78分)

19.(8分)已知:中,.

(1)求作:的外接圆;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

(2)若的外接圆的圆心到边的距离为4,,求的面积.

20.(8分)乐至县城有两座远近闻名的南北古塔,清朝道光11年至13年(公元1831--1833年)修建,南塔名为“文运塔”,高30米;北塔名为“凌云塔”.为了测量北塔的高度AB,身高为1.65米的小明在C处用测角仪CD,(如图所示)测得塔顶A的仰角为45°,此时小明在太阳光线下的影长为1.1米,测角仪的影

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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