2025年瓯海区第二人民医院（仙岩）面向社会公开招聘执业医师、护士若干名备考题库有答案详解.docxVIP

2025年瓯海区第二人民医院（仙岩）面向社会公开招聘执业医师、护士若干名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、社会评判一个人的人生价值的普遍标准是（）。

A.是否通过实践促进社会进步

B.人生活动是否符合社会发展的客观规律

C.劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献

D.自我完善以实现全面发展

【答案】：C

【解析】人生价值包括自我价值和社会价值，而社会价值是指个人对社会的责任和贡献，自我价值是指社会对个人的尊重和满足。社会评判一个人的人生价值的普遍标准是看其对社会和他人所作出的贡献。劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，体现了个人在社会中的价值创造，能够直观反映个人对社会的付出，是衡量人生价值的普遍标准。是否通过实践促进社会进步，实践促进社会进步的因素是多方面的，不能单纯以这一点来评判一个人的人生价值，它只是人生价值实现可能带来的一种结果表现，并非普遍标准。人生活动是否符合社会发展的客观规律，这是实现人生价值的条件和要求之一，符合客观规律有助于实现人生价值，但它不是评判人生价值的普遍标准，只能说明人生活动的合理性。自我完善以实现全面发展，这主要侧重于个人自身素质的提升和发展，是个人追求的目标之一，强调的是个人层面的成长，不能作为社会评判一个人人生价值的普遍标准，社会评判更关注个人对社会的贡献。

2、诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”描写的是（）。

A.松树

B.野草

C.竹子

D.柏树

【答案】：C

【解析】这道题考查对诗句所描写事物的判断。诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”出自清代画家郑燮的《竹石》。从诗句中的“咬定”“立根”以及竹子扎根在破岩中坚韧不拔的形象可看出，整首诗是在借竹子来表达自己刚正不阿、正直不屈的精神。而松树、野草、柏树的特征与该诗句所描述的形象和意境不契合，所以该诗句描写的是竹子。

3、法律作为一种硬要求，具备强制性和（）。

A.权威性

B.扩散性

C.引导性

D.感召性

【答案】：A

【解析】法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。法律具有强制性和权威性，强制性体现在它以国家强制力为后盾，任何违法行为都会受到制裁；权威性体现在法律是国家意志的体现，在国家治理和社会秩序维护中具有至高无上的地位。扩散性并非法律的典型特性，法律主要是规范和调整社会关系，并非以扩散为主要特征。引导性更多是道德等规范所具有的特点，道德通过倡导和引导人们的行为来发挥作用，而法律主要是通过强制力保障实施。感召性通常也是道德等软性规范所具备的，它依靠人们内心的认同和情感共鸣来影响行为，与法律依靠强制力实施不同。因此这里应填权威性。

4、2019年2月，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》。该方案明确提出，到2022年，（）教学条件基本达标，并推动建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。

A.职业院校

B.高等院校

C.中专院校

D.大专院校

【答案】：A

【解析】《国家职业教育改革实施方案》明确目标，到2022年职业院校教学条件要基本达标，并推动建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。此方案聚焦职业教育改革，重点在于提升职业院校的办学水平和培养质量，职业院校涵盖中等职业学校和高等职业学校等，是职业教育实施的主体。高等院校包含多种类型学校，不局限于职业教育。中专院校和大专院校分别是中等和高等职业教育的一部分，不能全面代表职业教育范畴。所以应选职业院校。

5、下列公文标题中，文种使用不当的一项是（）。

A.《人民医院关于要求改变拨款方式的报告》

B.《关于对文学院李XX同学处理情况的通报》

C.《XX市人民政府关于展开财务大检查的通知》

D.《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》

【答案】：A

【解析】在公文写作中，不同的文种有不同的适用范围。“报告”适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，是陈述性公文，一般不用于提出请求。而“请示”适用于向上级机关请求指示、批准，人民医院要求改变拨款方式，是向上级请求批准事项，应使用“请示”文种，用“报告”属于文种使用不当。“通报”适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，对学生处理情况进行通报符合其适用范围。“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，市政府展开财务大检查并发布通知，符合通知的适用规定。“意见”适用于对重要问题提出见解和处理办法，国务院推行终身职业技能培训制度提出意见，使用“意见”文种是合适的。所以文种使用不当的情况是在请求改变拨款方式时用了“报告”。

6、国家宏