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高中政治议题中心教学法在培养学生社会责任感中的实践研究论文
摘要:本文以高中政治议题中心教学法为研究对象,探讨其在培养学生社会责任感方面的实践效果。通过分析议题中心教学法的理论基础和实践策略,本文旨在为高中政治教育提供有益的启示和借鉴。
关键词:高中政治;议题中心教学法;社会责任感;实践研究
一、引言
(一)1.社会责任感的重要性
在当今社会,面对复杂多变的社会现象和问题,培养学生的社会责任感显得尤为重要。社会责任感是个人在面对社会问题时,自觉承担起应尽的社会义务和责任的一种情感和态度。拥有强烈社会责任感的个体,不仅能够关注自身的发展,还能够关注他人的需求和福祉,为构建和谐社会贡献力量。因此,
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