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高中生国际文化交流参与度与英语学习效果的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生在国际文化交流活动中的参与度与英语学习效果之间的关系。通过对我国部分高中生的调查与分析，发现积极参与国际文化交流的高中生在英语学习方面表现出更高的积极性、兴趣和成绩。本文将从现状分析、问题提出、研究意义三个方面展开论述。

关键词：高中生；国际文化交流；参与度；英语学习效果

一、引言

（一）1.现状分析

随着全球化的推进，国际文化交流活动日益频繁，我国高中生在这一背景下，有了更多与外国友人交流的机会。然而，在实际参与过程中，我们发现部分高中生在国际文化交流活动中的参与度并不高，这可能导致他们在英语学习方面遇到一定的困