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基于合作学习的高中生物教学活动设计与探究能力培养研究论文
摘要:本文以高中生物教学为研究对象,探讨基于合作学习的高中生物教学活动设计与探究能力培养的策略和方法。通过分析合作学习在高中生物教学中的重要性,以及当前高中生物教学中存在的问题,提出相应的教学活动设计,旨在提高学生的探究能力和综合素质。
关键词:合作学习;高中生物;教学活动设计;探究能力
一、引言与背景
(一)合作学习在高中生物教学中的重要性
1.合作学习有助于提高学生的学习兴趣和动机
在高中生物教学中,合作学习作为一种有效的教学方式,能够激发学生的学习兴趣,提高他们的学习动机。生物学科本身具有实践性强、知识点繁杂的特点,通过合作学习
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