初中生对AI在地理环境模拟中的应用认知与学习效果课题报告教学研究课题报告.docx

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初中生对AI在地理环境模拟中的应用认知与学习效果课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

随着教育数字化转型的深入推进，人工智能（AI）技术与学科教学的融合已成为教育改革的核心议题。地理学作为一门研究地球表层

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