基于学习分析技术的汉字部件教学与个性化学习路径设计研究课题报告教学研究课题报告.docx

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基于学习分析技术的汉字部件教学与个性化学习路径设计研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

汉字作为中华文化的基因载体，其教学效果直接影响语文素养的根基与文化传承的深度。当前汉

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