2026 年中职科学教育（科学教学）试题及答案.docVIP

2025年中职科学教育（科学教学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）

1.科学探究的核心环节是（）

A.提出问题B.作出假设C.进行实验D.得出结论

2.下列不属于科学研究方法的是（）

A.观察法B.调查法C.讨论法D.实验法

3.地球自转的方向是（）

A.自东向西B.自西向东C.自南向北D.自北向南

4.植物进行光合作用的主要场所是（）

A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.液泡

5.声音在下列哪种介质中传播速度最快（）

A.空气B.水C.钢铁D.一样快

6.下列物质属于纯净物的是（）

A.空气B.海水C.蒸馏水D.碘酒

7.电路中能控制电流通断的元件是（）

A.电源B.开关C.用电器D.导线

8.下列属于可再生能源的是（）

A.煤B.石油C.天然气D.太阳能

9.人体消化和吸收的主要场所是（）

A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

10.下列生物属于生产者的是（）

A.草B.羊C.狼D.细菌

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内，多选、少选、错选均不得分）

1.科学素养包括以下哪些方面（）

A.科学知识B.科学方法C.科学态度D.科学精神

2.下列属于化学变化的是（）

A.蜡烛燃烧B.水变成水蒸气C.铁生锈D.矿石粉碎

3.下列属于光源的是（）

A.太阳B.月亮C.点燃的蜡烛D.发光的电灯

4.下列属于省力杠杆的是（）

A.镊子B.钳子C.剪刀D.天平

5.下列属于生态系统的是（）

A.一片森林B.一个池塘C.一群羊D.一块农田

三、判断题（总共10题，每题2分，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.科学探究只能在实验室中进行。（）

2.所有的物质都是由分子构成的。（）

3.光在同种均匀介质中沿直线传播。（）

4.物体的沉浮与它的重量和体积有关。（）

5.只要有力作用在物体上，物体就一定会运动。（）

6.绿色植物通过光合作用制造有机物，储存能量。（）

7.声音的传播需要介质，真空不能传声。（）

8.导体和绝缘体之间没有绝对的界限。（）

9.生态系统中的消费者是指以生产者为食的动物。（）

10.人体呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入的气体中二氧化碳的含量高。（）

四、简答题（总共3题，每题10分）

1.请简述科学探究的一般过程。

2.简述植物光合作用的意义。

3.简述电路的组成及各部分的作用。

五、综合应用题（总共2题，每题15分）

1.设计一个实验，探究物体的沉浮与哪些因素有关。

2.请根据所学知识，分析说明为什么要保护生态环境。

答案：

一、选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

7.B

8.D

9.C

10.A

二、多项选择题

1.ABCD

2.AC

3.ACD

4.BC

5.ABD

三、判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

四、简答题

1.科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达与交流。

2.植物光合作用的意义：一是制造有机物，为自身和其他生物提供食物；二是储存能量，是生物生命活动的能量来源；三是维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。

3.电路由电源、用电器、开关和导线组成。电源提供电能；用电器消耗电能；开关控制电路的通断；导线输送电能。

五、综合应用题

1.实验：准备不同重量、相同体积的物体，如铁块、木块等，还有相同重量、不同体积的物体。将它们分别放入水中，观察沉浮情况。结论：物体的沉浮与重量和体积有关，重量相同，体积大的易浮；体积相同，重量大的易沉。

2.生态环境是人类生存和发展的基础。保护生态环境能提供清洁空气、水等资源，维护生物多样性，保持生态平衡。破坏生态会引发自然灾害，影响人类健康和经济发展。所以要保护生态环境，实现可持续发展。