2025年浙江东方职业技术学院诚聘人才53人备考题库及答案详解参考.docxVIP

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2025年浙江东方职业技术学院诚聘人才53人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、十八世纪一位德国数学家在写给著名数学家欧拉的一封信中,提出了一个猜想。该猜想可以表述为:(一)任何不小于6的偶数,都是两个奇素数之和;(二)任何不小于9的奇数,都是三个奇素数之和。我国著名数学家陈璟润在证明这一猜想中做出了重大贡献,这个猜想是()

A.莫德尔猜想

B.哥德巴赫猜想

C.廉威一诺顿猜想

D.四色猜想

【答案】:B

【解析】题干描述的猜想内容是哥德巴赫提出的,我国数学家陈景润在证明此猜想有重大贡献,所以这个猜想是哥德巴赫猜想。

2、中华人民共和国公民在年老、疾病或()的情形下,有从国家或者社会获得物质帮助的权利。

A.遭遇自然灾害

B.遭遇不可抗力

C.失去生活来源

D.丧失劳动能力

【答案】:D

【解析】本题考查中华人民共和国公民从国家或社会获得帮助权利的条件。《中华人民共和国宪法》第四十五条规定,中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。遭遇自然灾害、遭遇不可抗力并非宪法所规定的公民可从国家或者社会获得帮助权利的法定情形;失去生活来源过于宽泛,也不是法定情形。所以正确答案为丧失劳动能力。

3、没有先例可供遵循、不确定性较大且关系重大的新问题的决策属于()。

A.非程序化决策

B.成本决策

C.战略决策

D.程序化决策

【答案】:A

【解析】非程序化决策是针对那些没有前例可以遵循、较不确定且关系重大的新问题所进行的决策。成本决策主要围绕成本相关因素来进行,重点在于对成本的考量和决策。战略决策是关于组织长远发展方向、目标和战略规划的重大决策。程序化决策则是针对常规、重复出现的问题,依据既定的程序、规则和方法进行的决策。本题描述的是没有前例可依、不确定性高且关系大的新问题的决策,符合非程序化决策的特点。所以答案是选非程序化决策。

4、加强知识产权保护工作需坚持以我为主、人民利益至上、公正合理保护的原则,既要严格保护知识产权,又要确保()兼得。此外,要强化关键领域自主知识产权的创造与储备。

A.经济利益和公共利益

B.经济利益和激励创新

C.公共利益和激励创新

D.公共利益和消化吸收

【答案】:C

【解析】加强知识产权保护工作,需全面考量多重因素。严格保护知识产权,旨在激发创新活力、推动科技进步,同时也要确保社会公共利益不受损害。激励创新是知识产权保护的重要目标,通过恰当的保护措施,可以鼓励创新主体创造出更多高质量的知识成果,促进经济社会的发展。而公共利益则是社会整体利益的体现,知识产权保护不能以牺牲公共利益为代价,例如保障公众对知识产品的合理获取、维护市场的公平竞争等。经济利益虽然在知识产权保护中是一个重要方面,但它并非是与严格保护知识产权相并列的关键考虑因素,单纯强调经济利益无法全面体现知识产权保护工作的目标和价值。消化吸收通常是在技术引进等过程中的一个环节,并非加强知识产权保护工作需要确保兼得的内容。因此,加强知识产权保护工作要坚持既严格保护知识产权,又确保公共利益和激励创新兼得。

5、张某拟参加县级人民代表大会代表的选举,下列关于我国公民行使选举权所遵循的基本原则,描述错误的是()。

A.直接选举与间接选举相结合的原则

B.公民投票原则

C.平等选举权原则

D.普遍性原则

【答案】:B

【解析】我国公民行使选举权遵循的基本原则包括普遍性原则、平等选举权原则、直接选举与间接选举相结合原则、秘密投票原则。普遍性原则指享有选举权和被选举权的公民具有广泛性、普遍性,只要符合法定年龄和条件都享有选举权和被选举权;平等选举权原则强调每个选民在每次选举中只能在一个地方享有一个投票权,不承认也不允许任何选民因民族、职业、财产状况、家庭出身等而在选举中享有特权,更不允许非法限制或歧视任何选民对选举权的行使;直接选举与间接选举相结合原则是指我国在县级及县级以下实行直接选举,县级以上实行间接选举;秘密投票原则即选民不署自己的姓名,亲自书写选票并投入密封票箱,以保障选民自由地表达自己的意志。而公民投票原则并非我国公民行使选举权所遵循的基本原则。

6、以下选项中属于外部不经济的是()。

A.工厂在生产中所排放的污染物

B.某地区加强教育投入,新建了五所小学

C.私人花园的美景让过路人带来美好的享受

D.养蜂人放蜂,附近农民的苹果树结果增多

【答案】:A

【解析】外部不经济是指某个经济行为个体的活动使他人或社会受损,而造成外部不经济的人却没有为此承担成本。工厂在生产中所排放的污染物,会对环境以及周边居民等造成损害,工厂却没有为这种损害承担全部成本,符合外部不经济的定义。某地区加强教育

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