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2025湖南长沙市望城区乔口镇卫生院面向社会公开招聘乡村医生考试参考题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某村村民张某因土地纠纷将李某打伤，经调解后双方达成协议，张某向李某赔偿医药费5000元。事后，李某反悔，向法院提起诉讼要求张某赔偿医药费8000元。法院应当如何处理()。

A、支持李某的诉讼请求

B、驳回李某的诉讼请求

C、由双方协商解决

D、告知李某先进行调解

答案：B

解析：根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条第一款规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。本案中，张某与李某达成调解协议，且已履行，属于民间纠纷解决方式。李某反悔后，法院应尊重双方已达成的调解协议，不支持其新的诉讼请求。故选B。

2．下列文学常识表述正确的是()。

A、《诗经》中的“赋、比、兴”是古代诗歌的表现手法，其中“比”是指铺陈直叙

B、《离骚》是屈原的代表作，属于《楚辞》部类，其风格特点是雄浑奔放

C、《红楼梦》的作者是曹雪芹，书中描绘的贾府位于南京，主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗

D、《论语》是儒家经典著作，其编纂者是孔子

答案：B

解析：A项错误，“赋”是指铺陈直叙，“比”是指比喻，故表述错误。B项正确，《离骚》是屈原的代表作，属于《楚辞》部类，其风格特点是雄浑奔放。C项错误，《红楼梦》中贾府位于北京，而非南京。D项错误，《论语》是由孔子弟子及再传弟子编纂而成，而非孔子本人编纂。故选B。

3．1919年爆发的五四运动，其历史意义主要体现在()。

A、标志着中国新民主主义革命的开端

B、促进了马克思主义在中国的传播

C、推动了国民大革命的发展

D、结束了北洋军阀的统治

答案：A

解析：五四运动发生于1919年，是一场以青年学生为主体的反帝反封建爱国运动，其历史意义主要体现在标志着中国新民主主义革命的开端。B项也是五四运动的意义之一，但不是最核心的意义。C项与五四运动的时间节点不符。D项与五四运动的结果不符。故选A。

4．中国古代四大发明不包括()。

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案：A

解析：中国古代四大发明是指造纸术、指南针、火药、印刷术。选项中，造纸术属于四大发明之一。故选A。

5．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，第一级阶梯和第二级阶梯的分界线是()。

A、大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山

B、昆仑山—祁连山—横断山脉

C、天山—阴山—秦岭—淮河

D、长白山—武夷山—南岭

答案：B

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯和第二级阶梯的分界线是昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉；第二级阶梯和第三级阶梯的分界线是大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山脉。故选B。

6．根据《中华人民共和国行政处罚法》的规定，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人()。

A、作出行政处罚决定的事实、理由及依据

B、申请行政复议的权利

C、要求举行听证的权利

D、A和B

答案：D

解析：根据《中华人民共和国行政处罚法》第四十四条规定，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。根据该法第六十三条，当事人有权要求听证。故选D。

7．近年来，我国在载人航天领域取得的重大科技成就包括()。

A、成功发射神舟系列飞船，实现空间站建造

B、发射天问一号探测器，成功着陆火星

C、发射嫦娥五号探测器，实现月球采样返回

D、以上都是

答案：D

解析：近年来，我国在载人航天领域取得的重大科技成就包括成功发射神舟系列飞船，实现空间站建造；发射天问一号探测器，成功着陆火星；发射嫦娥五号探测器，实现月球采样返回。故选D。

8．湖南省地处中国中部，省会是()。

A、武汉市

B、长沙市

C、重庆市

D、郑州市

答案：B

解析：湖南省地处中国中部，省会是长沙市。故选B。

9．撰写公文时，对于主送机关的编排要求是()。

A、主送机关应当使用全称，多个主送机关之间用逗号隔开

B、主送机关应当使用简称，多个主送机关之间用顿号隔开

C、主送机关应当使用规范化简称，多个主送机关之间用分号隔开

D、主送机关应当使用外文，多个主送机关之间用破折号隔开

答案：A

解析：根据《党政机关公文格式》规定，主送机关应当使用全称，多个主送机关之间用逗号隔开。故选A。

10．“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想出自()。

A、《论语》

B、《孟子》

C、《道德经》

D、《庄子》

答案：B

解析：“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想出自《孟子·尽心下》。故选B。

11．在疾病预防工作中，通过建立免疫接种制度，可以降低某些传染病的发病率，这种预防措施属于()。

A、控制传染源

B、切断传播途径

C、保护易感人群

D、消毒隔