教学视导档案材料(教材教辅管理与课业负担管控).docxVIP

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  • 2025-12-29 发布于山东
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教学视导档案材料(教材教辅管理与课业负担管控).docx

小学教材教辅自查汇报材料

我校领导和全体教师一直高度重视学生过重课业负担问题。近年来,通过学校、教师、学生及家长的共同努力,我校在减轻学生过重课业负担方面的工作已取得了一定的成绩。根据文件要求,我们认真组织了一次自查,具体情况如下:

一.加强领导,明确职责

每学期开学,学校都及时召开校委会和全体教职工大会,强调“减负”工作的重要性,做到在思想上高度统一,在行动上高度重视,要求各校委会成员首先在教育教学中落到实处。成立学校“减负”领导小组,聂桂林校长任组长,王云军副校长任副组长,吕明云、张廷彬、各班主任为组员,上下配合,内外协调,将各项工作贯彻到实处,有条不紊地开展各项工作。

二.严格执行国家规定课程计划

我校严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教学计划,开足开好各门课程,不随意增减课程和课时。要求教师按课程标准进行教学,不随意提高或降低教学难度,科学把握教学进度,不随意提前结束课程或搞突击教学。

三.严格控制学生在校时间

我校严格执行上级有关规定,合理安排学校作息时间表,并根据冬令、夏令等不同情况,适当调整到校和离校时间,严格控制学生在校学习活动时间不超过7小时,确保学生每日有9小时的充足睡眠时间。提倡向40分钟课堂要效益。严禁教师拖堂,挤占学生课间休息时间。除学校规定的统一作息时间外,各教师不得另行规定学生到校和离校时间。保证学生的课间、午休和自由活动时间。

四.严格控制学生业

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