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粤规科技2026顶尖校园人才招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性,反映的特性,这是合乎逻辑的。这种观点()
A.辩证唯物主义观点
B.主观唯物主义观点
C.朴素唯物主义观点
D.客观唯物主义观点
【答案】:A
【解析】该观点表明物质有类似感觉的反映特性,体现物质与意识的辩证关系,肯定意识源于物质,这是辩证唯物主义关于意识起源的正确认知,故是辩证唯物主义观点。
2、我国著名教育家叶圣陶先生曾说:“大学毕业生必须会写工作和生活中实用的文章,而且非写得既扎实又通顺不可。”这句话主要体现了应用文具有()特点。
A.功能上的直接效用性
B.内容的真实性
C.格式的规范惯用性
D.语言的生动性
【答案】:A
【解析】这句话强调大学生毕业生必须会写工作和生活中实用的文章,且要写得扎实通顺,重点在于“实用”。功能上的直接效用性指应用文是为了直接处理工作事务、解决实际问题而撰写的,具有直接的使用价值,与强调实用的表述相符。内容的真实性侧重于所写内容要真实可靠;格式的规范惯用性强调的是应用文有固定的格式规范;语言的生动性并非应用文的主要特点,应用文更注重准确、简洁、平实。所以体现的是功能上的直接效用性。
3、钱学森曾说:“我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务,如果人民最后对我做的工作表示满意的话,那才是最高的奖赏。”这说明评价人生价值的根本尺度是()。
A.个体在社会中的地位
B.个体在社会中的影响
C.个体对社会和他人生存和发展的贡献
D.个体从社会获得的满足程度
【答案】:C
【解析】本题可根据人生价值评价的根本尺度相关知识,对各选项进行逐一分析。人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步,也就是看个体对社会和他人生存和发展的贡献。选项中提到个体在社会中的地位,社会地位并不能直接等同于对社会和他人的贡献,一个人可能处于较高的社会地位,但却没有为社会和他人做出积极的贡献,所以不能作为评价人生价值的根本尺度。个体在社会中的影响有积极和消极之分,只有积极的、对社会和他人有益的影响才与人生价值的正向评价相关,且影响范围并不等同于对社会和他人实实在在的贡献,所以个体在社会中的影响不能作为评价人生价值的根本尺度。评价人生价值的根本尺度强调的是个体对社会和他人的付出,即贡献,而不是个体从社会获得的满足程度,从社会获得满足程度关注的是个体的所得,与人生价值评价的根本尺度所强调的付出贡献理念不符。而个体对社会和他人生存和发展的贡献,体现了一个人在社会中的实际作用和价值,符合人生价值评价的根本尺度的内涵。因此,上述题目中能够作为评价人生价值的根本尺度的表述是个体对社会和他人生存和发展的贡献。
4、我国经济持续快速增长,已成为世界第二大经济体。在经济发展过程中,不仅注重增长速度,更关注发展质量。通俗来讲,高质量发展就是()。
A.从“好不好”转向“快不快”
B.从“有没有”转向“好不好”
C.从“好不好”转向“多不多”
D.从“快不快”转向“好不好”
【答案】:B
【解析】该题考查对高质量发展含义的理解。我国经济发展经历了从追求速度到追求质量的转变。过去我国经济发展主要注重速度,随着经济社会的发展,经济发展在注重高速度的同时更加关注高质量。高质量发展意味着经济发展不再单纯追求发展的速度,而是更注重发展的品质、效益、创新、绿色等多方面,也就是要从过去单纯追求“快不快”,转变为追求“好不好”。从“好不好”转向“快不快”的表述与高质量发展的核心相悖,高质量发展强调的是发展质量的提升,并非回到单纯追求速度;从“好不好”转向“多不多”也不符合高质量发展的内涵,高质量发展不是简单的数量增加;从“有没有”转向“好不好”,“有没有”通常体现的是产品或服务的有无层面,更多侧重于解决基本需求的满足,而高质量发展主要强调的是发展阶段从速度导向向质量导向的转变。所以,通俗来讲,高质量发展就是从“快不快”转向“好不好”。
5、下列关于日常生活中的做法,不正确的是()。
A.为了使用方便和最大限度地利用材料,机器上用的螺母大多是六角形的
B.加油站不能使用手机,是因为手机在使用时产生的频射火花很容易引起爆炸
C.交通信号灯中红色被用做停车信号是因为红色波长最长
D.在家遇到煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警
【答案】:D
【解析】该题需要判断日常生活做法的正确性。在日常生活常识中,机器上的螺母大多设计成六角形,这是因为六角形螺母便于安装和拆卸,而且能最大化地利用材料,所以这种做法是正确的。加油站属于易燃易爆场所,手机在使用过程中产生的射频火花可能会引发加油站内的油气爆炸,所以加油站禁止使用手机,这一做法是正确的。在交通信号灯里,
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