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2025~2026学年安徽省县中联盟~高一上学期10月联考历史试卷
一、单选题
1.良渚文化的玉三叉形器(图1)与红山文化的玉勾云形器(图2)在造型设计上,都展现出对抽象几何图形的巧妙运用,且都具有独特的穿孔工艺用于佩戴或固定。这一现象反映了()
A.长江和黄河流域文化同源
B.古代中原文明的向外扩展
C.区域间存在文化交流与互鉴
D.古代南北文化交流的加强
2.下图所示为商朝甲骨文所见主要谷物。据此可知,当时()
A.早期农业已有一定的发展
B.粮食加工技术领先于世界
C.农作物种植实现全国统一
D.稻作农业是最主要的产业
3.西周时期,家族墓地中成员墓葬的排列顺序、棺椁规制等存在明显差异。嫡支成员墓葬往往更靠近族墓核心,且随葬品中象征身份的礼器组合更为完备;旁支成员墓葬则处于外围且礼器组合较为简陋。这种差异主要体现了当时()
A.礼乐制度对器用规范的约束
B.宗法制度对血缘等级的强化
C.分封制度对地方权力的分配
D.世袭制度对职位继承的规定
4.春秋中叶,“郑之商人弦高,以贩牛之资,却秦师于滑,受郑君重赏”;战国初年,“卫人吴起,家累千金,弃商从戎,后为鲁将”;战国中期,“赵之郭纵,冶铁致富,得见赵王,议及国政”。这些记载可用于研究春秋战国时期()
A.商业经营的领域扩大
B.官僚政治体制初步建立
C.农商并重观念的流行
D.社会阶层的流动性特征
5.下图为春秋战国时期部分学派的核心政治主张。据此可知,春秋战国时期百家争鸣的政治聚焦点是()
学派
核心政治主张
儒家
正名定分,礼乐刑政相济
墨家
兼爱非攻,尚同于义政
道家
清虚自守,君子南面之术
法家
壹刑壹赏,以术驭臣
A.追求思想的自由发展
B.推动社会的全面变革
C.探索政治秩序的重塑
D.强调道德的普遍约束
6.秦朝在全国“设乡三老,掌教化;置啬夫,职听讼、收赋税;立游徼,循禁贼盗”,且要求“黔首(百姓)相伍,十家为什,五家为伍,什伍连坐”,又“令黔首自实田”,还“刻石颂秦德,明法度,仪则备具,皆有法式”。秦朝这些举措()
A.实现了国家统治的长治久安
B.顺应了巩固大一统的现实需求
C.消除了地方割据的潜在隐患
D.完成了秦法律条文的系统整合
7.秦汉时期,“吏皆通文法,明习律令”,且“长吏迁除,必先试职,有能然后升进”,同时“丞相府设十三曹,分理众事,直接听命于丞相;郡府置诸曹掾史,承太守之命督责县政”。这些现象()
A.奠定了重文轻武的传统根基
B.标志着基层治理体系的完善
C.体现了官僚体系的规范运作
D.杜绝了官员世袭罔替的可能
8.下面是学者对汉初及汉武帝时期中枢权力运作情况所作的统计(局部)。这种变化反映了()
A.地方势力的快速崛起
B.行政效率的显著提升
C.中枢机构的全面革新
D.君主专制的不断强化
9.甘肃肩水金关出土的汉简《举荐名籍》中记载了公元前65年张掖郡一次孝廉察举的候选者信息,部分内容如下表。此类记载可用来研究汉朝()
A.儒学是选官的核心依据
B.世家大族垄断察举选官
C.选官标准注重德才兼备
D.考试选官程序渐趋规范
10.新疆尼雅遗址出土的汉朝“五星出东方利中国”锦护膊,采用中原传统织造工艺,却将西域摩羯纹与中原云气瑞兽纹组合,并织入异域文字符号。这表明汉朝时期()
A.丝绸之路促进文化交融
B.西域文化主导艺术发展
C.纺织技术依托战争传播
D.文字统一强化边疆治理
11.此阶段域内政权兴废相续,族群杂处、互动日密,礼俗文制新旧交织,旧序松动与新态孕育并行。社会流动呈现“胡汉交融”与“南北互涉”的双重特征。“此阶段”指的是()
A.夏商周时期
B.春秋战国时期
C.秦汉时期
D.魏晋南北朝时期
12.下图所示为东汉至西晋浙江、福建两省所设县数的变化情况。这反映出,这一时期()
A.南方政权注重强化基层治理
B.地方行政层级发生重大变革
C.经济重心南移进程最终完成
D.北民南迁推动区域开发深化
13.北魏孝文帝亲政后,土地分配“循汉地旧制,颁均田令,按丁口授露田、桑田”;选官制度“罢鲜卑贵族世袭,仿魏晋九品中正制,择贤任官”;文化教化“禁胡服胡语,令士民习汉籍、行汉礼,定姓族高下”。这一系列举措()
A.推动了北魏政权封建化深入发展
B.实现了南北经济差距的完全消解
C.彻底瓦解了鲜卑贵族的政
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