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2017年湖南省常德市石门县事业单位招聘考试《综合应用能力》(网友回忆
版)
材料一材料二材料三
习近平总书记在十九大报告中寄语青年一代:“青年兴则国家兴,青年强则
国家强”。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希
望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的,是我们这一代的,更是青年一代
的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”
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问题
请结合上述材料,自拟题目,写一篇议论文。
要求:主题鲜明,层次清楚,逻辑严密,字数不少1200字。(60分)
参考答案
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争做新时代的“三有青年”
“三有青年”是习近平总书记在党的十九大报告中对当代青年提出的殷切希
望,给青年人带来了信心,也指明了青年人努力的方向。“有理想”指的是青
年人要志存高远,心系祖国;“有本领”指的是青年人要有在新时代大展才华
的一技之长;“有担当”指的是青年人要履职尽责,有所作为,不推诿不懈
怠。正如梁启超先生在《少年中国说》中曾写道的,“少年智则国智,少年富
则国富;少年强则国强,少年独立则国独立”。青年是国家明天的脊梁,是民
族复兴的希望。成为“三有青年”,才能够为国家的长盛不衰保驾护航,能够
为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。
实现民族复兴,国家强盛,需要新时代的青年牢记使命,不忘初心,树立矢
志不渝的理想。“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想
是灯,照亮夜行的路。”无论是为中华之崛起而读书的周恩来,还是从国外学
成归来的钱学森,都是年轻的时候有着坚定的报效国家、建设国家的理想,一
路指引他们向着祖国需要的方向努力,为祖国贡献自己的力量。我们新时代的
青年人,更应该以他们为榜样,树立为国奉献的理想,积极参加学校组织的主
题团日活动,参与到深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化之中,积极
分享自己对于新时代“三有青年”的看法,学习他人践行新时代“三有青年”
的做法,树立起为人民群众服务的理想信念,投身基层、扎根基层,把人生理
想融入到国家和民族的事业之中。
实现民族复兴,国家强盛,需要新时代的青年求真务实、真抓实干,练就踏
实过硬的本领。“空谈误国,实干兴邦”,只有脚踏实地、真抓实干,才能使
国家兴旺发达。党的十九大代表、南京航空航天大学马克思主义学院党委书记
徐川,凭借着自己的本领,将枯燥的“党课”讲得入心入耳、场场爆满,在网
上掀起了“徐川热”。因此我们新时代青年人不但要想干事,更要会干事。社
会发展越来越快,要求越来越高,要求我们青年人一方面要以“时不我待”的
精神抓学习、练本领,坚持“缺什么补什么”“干什么学什么”,不断提升
力,提高本领;另一方面要坚持创新,把学到的新方法、新知识、新技术运用
到工作中来,做创新型人才、知识型人才和技术型人才。
实现民族复兴,国家强盛,需要新时代的青年勇于担当,敢于担当,展现敢
想敢干的魄力。从积极响应国家号召,勇担扶贫重担的尼玛江村,到从耶鲁毕
业,坐着绿皮火车来到湖南衡山贺家山村创建黑土麦田公益组织的秦玥飞,他
们取得的成就,是对他们做出的贡献的表扬,更是对他们勇于担当、敢想敢干
的褒奖。新时代的青年人要敢想敢干,愈挫愈勇,善于解决问题,敢于承担责
任,工作和生活中遇到问题不畏难、不退缩、不推诿,积极和同事们做好配
合,及时发现问题,解决问题。担当起传承和发扬传统优良作风的历史使命,
搭建好国家政策落实和群众沟通之间的桥梁纽带。
我相信,只要广大青年能像习近平总书记期许的那样,志存高远,脚踏实
地,勇做时代的弄潮儿,就能在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想、书写
人生华章。
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2017年湖南省常德市石门县事业单位招聘考试《综合应用能力》(网友回忆
版)
材料一材料二材料三
前段时间央视《榜样》专题节目报道了两个80后的故事。西藏昌都市交通运
输局政工科副科长尼玛江村,积极响应中央精准扶贫和加强基层党组织建设号
召,主动请求下基层担任村党支部第一书记,从此在驻村扶贫工作上展现出不
一样的青春。党的十九大代表、南京航空航天大学马克思主义学院党委书记徐
川放弃几十万年薪的工作,当一名普通的校园辅导员,将枯燥的“党课”讲得
入心入耳、场场爆满。网络就此掀起一把“徐川热”。
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问题
请结合上述材料,自拟题目,写一篇议论文。
要求:主题鲜明,层次清楚,逻辑严密,字数不少1200字。(60分)
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争做新时代的“三有青年”
“三有青年”是习近平总书记在党的十九大报告中对当代青年提出的殷切希
望,
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