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川南幼儿师范高等专科学校关于2025年第二批公开考核招聘教师及专职辅导员的备考题库有答案详解.docx

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川南幼儿师范高等专科学校关于2025年第二批公开考核招聘教师及专职辅导员的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、远古时代的恐龙属于()。

A.两栖动物

B.爬行动物

C.哺乳动物

D.节肢动物

【答案】:B

【解析】本题考查远古时代恐龙所属的动物类别。两栖动物是一类幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸的变温动物。恐龙并非这样的生长和呼吸特点,所以不属于两栖动物。爬行动物的主要特征为体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。恐龙具有爬行动物的典型特征,在中生代时期恐龙几乎遍布全球,它们大多生活在陆地上,依靠肺进行呼吸,并且通过产卵的方式繁殖后代,卵具有坚硬的外壳以保护胚胎。所以恐龙属于爬行动物。哺乳动物的主要特征是体表有毛、胎生、哺乳。而恐龙是卵生动物,并非通过胎生方式繁殖后代,也不存在哺乳行为,所以恐龙不属于哺乳动物。节肢动物的身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。恐龙的身体结构与节肢动物明显不同,不具备节肢动物的典型特征,所以恐龙不属于节肢动物。综上,远古时代的恐龙属于爬行动物。

2、《江西省城市居民最低生活保障办法》规定,居民委员会根据管理审批机关的(),可承担最低生活保障的日常管理与服务工作。

A.授权

B.批准

C.委托

D.指示

【答案】:C

【解析】在最低生活保障工作中,管理审批机关通常会将一些具体的日常管理和服务工作交给居民委员会来做。“委托”是指把事情托付给别人办理,符合管理审批机关将最低生活保障的日常管理、服务工作交给居民委员会的情况。“授权”侧重于赋予权力,一般是赋予一定的行政权力等,与承担日常管理服务工作的表述不太契合;“批准”主要是对下级的请求等表示同意,并非表述工作的交付;“指示”是上级对下级说明处理某个问题的原则和方法,没有体现出将工作交予对方办理的意思。所以答案应选“委托”。

3、近年出现的“淘宝体”“QQ体”“校园体”等,就像流行的衣服款式一样快速受到人们的模仿使用,已经引起了社会各界的关注。前些年只是网民热衷于造字、造词,而现在则是造句成为了风尚。不管是造字造词还是造句,网络语言都离不开随时随地发生的新闻热点,社会事件和个性突出,富于创造性的特征。这种看似平常简单,而又充满戏谑调侃意味的网络语言,能在当下赢得网民的好感,是具有其实用性基础的。文章接下来最有可能讲述的是()

A.网络语言对于传统文化的影响

B.网络语言发展演变的过程

C.网络语言赢得好感的实用性基础

D.人们热衷于使用网络语言

【答案】:C

【解析】第一选项,与话题不一致,属于无中生有,该选项错误;第二选项,与话题不一致,属于无中生有,该选项错误;文段最后重点谈论的话题是“具有其实用性基础的”,由此可知,接下来应该讲述“网络语言能赢得网民好感的实用性基础”,此为第三选项,该选项正确;第四选项所讲述的内容是文段开始提到的一方面,该选项错误。所以应选第三选项。考点:言语理解

4、社会规律和自然界的规律的区别表现为()

A.社会规律是主观的,自然界的规律是客观的

B.社会规律是有阶级性的,自然界的规律是没有阶级性的

C.社会规律是通过人们有意识的活动实现的,自然界的规律是盲目的、不自觉的力量相互作用的结果

D.社会规律是不可捉摸的,自然界的规律是可以被认识的

【答案】:C

【解析】社会规律和自然规律都具有客观性,并非主观且都可被认识,也都无阶级性。不同的是,社会规律需通过人的有意识活动实现,而自然规律是盲目的、不自觉力量作用的结果。

5、坚持推动构建人类命运共同体,始终做世界和平的(建设者)、全球发展的(贡献者)、国际秩序的(维护者)。

A.建设者贡献者维护者

B.贡献者建设者维护者

C.维护者贡献者建设者

D.维护者建设者贡献者

【答案】:A

【解析】此题目考查坚持推动构建人类命运共同体相关表述。我国在国际事务中积极作为,致力于维护世界和平,推动全球发展,维护国际秩序。在维护世界和平方面,中国积极参与维和行动、调解地区冲突等,是世界和平的建设者;在促进全球发展上,中国提出“一带一路”倡议、推动南南合作等,为全球发展贡献力量,是全球发展的贡献者;在国际秩序领域,中国坚定维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序,是国际秩序的维护者。所以正确表述是始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

6、请示批语拟写不正确的是()。

A.如无不妥,请批准

B.当否,请批复

C.请予审批

D.请务必及时批复

【答案】:D

【解析】请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文,批语拟写需体现出尊重上级、语气委婉恰当。“如无不妥,请批准”“当否,请批复”“请予审批”这三种表

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