高中生物-必修二-基因突变及其他变异测试题及答案.docVIP

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  • 2025-12-29 发布于山东
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高中生物-必修二-基因突变及其他变异测试题及答案.doc

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第5章基因突变及其他变异

一、选择题

1.人类发生镰刀型贫血症情况的根本原因在于基因突变,突变的方式是基因内()

A.碱基发生替换B.增添或缺失某个碱基对

C.增添一小段DNAD.缺少一小段DNA

2.若一对夫妇所生的子女中,性状上差异甚多,这种差异主要来自于()

A.基因突变B.基因重组

C.环境影响D.染色体变异

3.现有三种玉米籽粒,第一种是红的,第二种是白的,第三种也是白的,但如果在成熟时期暴露于阳光下籽粒变成红的。第三种玉米的颜色是由哪种因素决定的()

A.基因B.环境

C.基因和环境D.既不是基因也不是环境

4.下列不属于多倍体特点的是()

A.茎秆、叶、果实、种子都较大B.发育迟缓

C.营养物质含量增多D.高度不育

5.人工诱导多倍体最常用的有效方法是()

A.杂交实验B.射线或激光照射萌发的种子或幼苗

C.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.花药离体培养

6.遗传病是指()

A.具有家族史的疾病

B.生下来就呈现的疾病

C.由于遗传物质发生了变化而引起的疾病

D.由于环境因素影响而引起的疾病

7.21三体综合征属于()

A.基因病中的显性遗传病B.单基因病中的隐性遗传病

C.常染色体遗传病D.性染色体遗传病

8.无子西瓜之所以无子,是因为三倍体植株在减数分裂过程中染色体的()

A.数目增加,因而不能形成正常的卵细胞

B.数目减少,因而不能形成正常的卵细胞

C.联会紊乱,因而不能形成正常的卵细胞

D.结构改变,因而不能形成正常的卵细胞

9.人类基因组是指人类DNA分子所携带的全部遗传信息。人类基因组计划就是分析测定人类基因组的核苷酸序列。其主要内容包括绘制人类基因的遗传图、物理图、序列图和转录图。科学家应对多少条染色体进行分析()

A.46条B.23条C.24条D.22条

10.下列关于基因突变的叙述中,正确的是()

①基因突变包括自发突变和诱发突变

②基因突变发生在DNA复制时,碱基排列发生差错,从而改变了遗传信息,产生基因突变

③生物所发生的基因突变,一般都是有害的,但也有有利的

A.①②B.②③C.①③D.①②③

11.下列变异属于基因突变的是()

A.外祖父色盲,母亲正常,儿子色盲 B.杂种红果番茄的后代出现黄果番茄

C.纯种红眼果蝇的后代出现白眼性状 D.用花粉直接培育的玉米植株变得弱小

12.减数分裂和受精作用会导致生物发生遗传物质的重组,在下列叙述中与遗传物质重组无关的是()

A.联会的同源染色体发生局部的互换

B.卵原细胞形成初级卵母细胞时DNA复制

C.形成配子时,非同源染色体在配子中自由组合

D.受精作用时,雌雄配子的遗传物质相互融合

13.如果将一个镰刀型细胞贫血病的患者血液,输给一个血型相同的正常人,将使正常人()

A.基因产生突变,使此人患病 B.无基因突变,性状不遗传给此人

C.基因重组,将病遗传给此人 D.无基因重组,此人无病,其后代患病

14.下列属于染色体结构变异的是()

A.染色体中DNA的一个碱基发生了改变

B.染色体增加了某一段

C.染色体中DNA增加了碱基对

D.染色体中DNA缺少了一个碱基

15.用基因型DdTt的个体产生的花粉粒,分别进行离体培育成幼苗,再用一定浓度的秋水仙素处理,使其成为二倍体。这些幼苗成熟后的自交后代是()

A.全部是纯种 B.全部是杂种 C.1/4的纯种 D.1/6的纯种

二、非选择题

1.放射性同位素60Co能够产生γ射线。高速运动的γ射线作用于DNA,能够产生氢键断裂、碱基替换等效应,从而有可能诱发生物产生_________,使生物体出现可遗传的变异,从而选择和培育出优良品种。此外用γ

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