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高中生虚拟现实技术在地理环境认知中的应用与教学实践论文
**摘要**:本文探讨了虚拟现实技术在高中生地理环境认知中的应用及其教学实践。通过分析虚拟现实技术的特点和优势,结合高中地理教学的实际需求,本文提出了具体的应用策略和教学实践方法,旨在提升学生的地理环境认知能力和学习兴趣,推动地理教学的创新发展。
**关键词**:虚拟现实技术;高中生;地理环境认知;教学实践
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一、引言
在信息技术迅猛发展的今天,虚拟现实(VR)技术以其独特的沉浸感和交互性,逐渐在教育领域崭露头角。特别是在高中地理教学中,虚拟现实技术的应用为学生们提供了一个全新的认知和学习平台,极大地丰富了教学手段和内容。本文将从两
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