2025年新乡有岗备考题库河南省气象部门公开招聘应届高校毕业生14人备考题库（第2号）及参考答案详解.docxVIP

2025年新乡有岗备考题库河南省气象部门公开招聘应届高校毕业生14人备考题库（第2号）

第一部分单选题(50题)

1、对遵守《道路交通安全法》法规，在（）内无累积记分的机动车驾驶人，可以延长机动车驾驶证的审验期。

A.两年

B.一年

C.六个月

D.三个月

【答案】：B

【解析】根据《道路交通安全法》规定，对遵守该法规，在一年内无累积记分的机动车驾驶人，可以延长机动车驾驶证的审验期。法规明确了时间为一年这一标准期限，两年、六个月、三个月均不符合法规规定的该情形下延长驾驶证审验期对应的无累积记分时间要求。

2、被誉为新中国石油战线“铁人”的是（）。

A.雷锋

B.王进喜

C.邓稼先

D.焦裕禄

【答案】：B

【解析】本题考查历史人物事迹相关知识。雷锋是全心全意为人民服务的楷模、伟大的共产主义战士，他热爱集体、关心战友、关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，并非被誉为新中国石油战线的“铁人”。王进喜在新中国石油会战中，以“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲，打出了大庆第一口油井，并创造了年进尺10万米的世界钻井纪录，展现了大庆石油工人的气概，为我国石油工业的发展做出了重要贡献，被人们誉为新中国石油战线的“铁人”。邓稼先为中国核武器研发作出了重要贡献，是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器研发事业鞠躬尽瘁、奉献了毕生精力，被称为“两弹元勋”，而不是新中国石油战线的“铁人”。焦裕禄曾任河南兰考县委书记，他带领兰考人民艰苦奋斗，治理风沙、内涝和盐碱地，身患肝癌仍坚持工作，用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，他不是新中国石油战线的“铁人”。综上，被誉为新中国石油战线的“铁人”的是王进喜。

3、甲因老板乙调动其岗位而心怀怨恨，欲伤害乙，于是骗乙外出聊天。聊天时，甲趁乙不备持刀捅刺乙后立即逃离现场。逃跑途中，甲心生悔意返回救援，却发现乙已被他人送往医院，经抢救脱离生命危险。则对甲（）。

A.应按照故意杀人罪严厉处罚

B.因免除处罚

C.应从重处罚

D.可以比照既遂犯从轻或减轻处罚

【答案】：D

【解析】本题可根据犯罪中止和犯罪未遂的概念来判断甲的犯罪形态，进而确定对甲的处罚。###分析题干中行为人的行为-甲主观上具有伤害乙的故意，并且实施了用刀捅乙的行为，但在逃跑过程中产生悔意，返回欲救乙时发现乙已被他人送往医院且脱离生命危险。###分析各情况适用的法律规定-**犯罪未遂**：已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。对于未遂犯，可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。-**犯罪中止**：在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的，是犯罪中止。对于中止犯，没有造成损害的，应当免除处罚；造成损害的，应当减轻处罚。###结合题干判断甲的犯罪形态并确定处罚-甲虽有悔意并回去救乙，但乙脱离生命危险是因为他人将其送往医院并抢救，并非甲自动有效地防止了犯罪结果的发生，所以甲的行为不构成犯罪中止。-甲用刀捅乙的行为未能导致乙死亡（即犯罪结果未得逞），是由于他人送医救治这一甲意志以外的原因，因此甲的行为构成犯罪未遂。-对于未遂犯，可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。题干中甲的行为构成犯罪未遂，所以对甲可以比照既遂犯从轻或减轻处罚。

4、李某在好友张某生日时，创作了一幅画赠送给张某。之后张某将该作品借给某档案馆用于研究，而档案馆在未告知张某的情况下，将该作品公开展览，且在展出时未注明作品来源。对此，下列表述正确的是（）。

A.档案馆侵犯了李某的展览权

B.档案馆侵犯了张某的展览权

C.档案馆侵犯了李某的出租权

D.档案馆侵犯了张某的署名权

【答案】：B

【解析】展览权是指公开陈列美术作品、摄影作品的原件或者复制件的权利。《中华人民共和国著作权法》规定，美术等作品原件所有权的转移，不视为作品著作权的转移，但美术作品原件的展览权由原件所有人享有。李某将画赠送给张某，张某取得该画的所有权，同时享有该美术作品原件的展览权。档案馆在未告知张某的情况下将该作品公开展览，侵犯的是张某的展览权。出租权是指有偿许可他人临时使用视听作品、计算机软件的原件或者复制件的权利，本案中并不涉及出租相关情况，不存在侵犯出租权。署名权是指表明作者身份，在作品上署名的权利，本案中未体现侵犯署名权的情形。综上所述，是档案馆侵犯了张某的展览权。

5、国家的竞争、区域的竞争，归根结底是人的竞争。当前，重视人才、用好人才尤其重要。下列关于人才的表述错误的是：

A.人才是第一资源和国家战略资源

B.人才是先进生产力的集中体现

C.人才是国家竞争力的重要体现

D.人才为改革开放