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初中英语阅读策略显性教学与批判性思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语阅读策略显性教学与批判性思维培养之间的关系，分析显性教学在培养学生批判性思维中的作用。通过列举实际教学案例，提出相应的教学策略，为初中英语教师提供有益的参考。

关键词：初中英语；阅读策略；显性教学；批判性思维

一、引言

（一）初中英语阅读策略显性教学的重要性

1.提高学生的阅读理解能力

在初中英语教学中，阅读策略的显性教学能够帮助学生更好地理解文章内容，提高阅读效率。通过对阅读策略的系统讲解和实际操作，学生可以掌握一定的阅读技巧，如预测、扫描、略读等，从而在阅读过程中迅速捕捉关键信息，提高阅读理解能力。

2.培养学