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2025年宝安中学（集团）海天学校初中实验员、小学语文教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一般来说，公文生效的时间是（）。

A.公文撰写时间

B.公文讨论时间

C.公文签发时间

D.公文印发时间

【答案】：C

【解析】公文生效时间是一个重要的知识点。公文撰写时间只是起草公文的时间，此时公文还未完成审核和批准等流程，不具有效力。公文讨论时间通常是在公文形成过程中对内容进行研讨的阶段，同样未达到生效的标准。公文印发时间，指的是公文印刷并发出的时间，而在印发之前公文就应该已经生效了。公文签发是机关领导人对已审核的文稿进行最后审定并签署印发，这是公文生效的关键程序，签发意味着发文机关对公文内容的确认和认可，所以一般来说，公文生效的时间就是公文签发时间。

2、下列关于材料使用文种作用的说法，不正确的是（）。

A.可起到行政约束的作用

B.用于对重要事项作出决策部署

C.可以用来处理带有一定商洽性的公务

D.既可表彰奖励先进也可批评惩处落后

【答案】：C

【解析】这道题是要判断关于材料使用文种作用说法的正确性。首先，能起到行政约束作用是很多正式公文文种具备的特点，这是常见且合理的作用。对重要事项作出决策部署也是一些重要公文文种的典型功能。既可表彰奖励先进也可批评惩处落后，像通报等文种就有这样的作用。而用来处理带有一定商洽性公务的文种通常是函等，它区别于具有很强行政性和决策性的文种。题目问的是说法不正确的，所以答案就是描述商洽性公务处理方面的内容。

3、管理幅度（管理跨度）指的是一个人或者组织直接管理的下属人员或机构的数目，在以下哪种情况下，管理幅度可以加宽？（）

A.组织各项工作的过程普遍得到标准化

B.组织环境很不稳定，时常出现新情况

C.工作的相互依赖度高，经常需要跨部门协调

D.下属的工作单位在地理位置上相当分散

【答案】：A

【解析】管理幅度指一个人或者组织直接管理的下属人员或机构的数目。当组织各项工作的过程普遍得到标准化时，意味着工作有了明确的规范和流程，管理者可以更高效地处理事务，对下属工作的监督和指导也会相对容易，从而可以加宽管理幅度。若组织环境很不稳定，时常出现新情况，管理者需要投入更多的精力去应对变化、做出决策，就难以同时管理更多的下属，管理幅度不宜加宽。工作的相互依赖度高，经常需要跨部门协调，这会增加管理的复杂程度和沟通成本，管理者需要花费大量时间和精力来协调各方关系，管理幅度应适当减小。下属的工作单位在地理位置上相当分散，会增加管理者与下属沟通和监督的难度，管理者难以随时了解下属的工作情况并及时给予指导，管理幅度也应适当缩小。综上，只有当组织各项工作的过程普遍得到标准化时，管理幅度可以加宽。

4、20世纪六七十年代，美国行为学家亚当斯提出的理论是（）。

A.公平理论

B.强化理论

C.行为矫正

D.期望理论

【答案】：A

【解析】该题主要考查管理理论及其提出者相关知识。公平理论是由美国行为学家亚当斯在20世纪六七十年代提出的，该理论侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工生产积极性的影响。强化理论是由斯金纳提出，他认为人或动物为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境，当这种行为的后果对他有利时，这种行为就会在以后重复出现；不利时，这种行为就减弱或消失。行为矫正是通过学习、训练等方式来改变不良行为的方法与过程。期望理论是由维克托·弗鲁姆提出，认为人们在工作中的积极性或努力程度是效价和期望值的乘积。因此该题答案是公平理论。

5、函是指不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所使用的公文。《关于协商有关单位清理合肥大学城商业街周边临时摊点的函》属于（）。

A.商洽函

B.询问函

C.请批函

D.批准函

【答案】：A

【解析】函根据用途可分为商洽函、询问函、请批函、批准函等类型。商洽函主要用于不相隶属机关之间商洽工作，如商量合作、协调事项等；询问函用于询问问题；请批函是向不相隶属机关请求批准事项；批准函是对请批事项给予答复。《关于协商有关单位清理合肥大学城商业街周边临时摊点的函》，核心在于“协商”，是一个机关就清理临时摊点这一工作与相关单位进行商洽，属于不相隶属机关之间商洽工作的范畴，所以该函属于商洽函。

6、生产力反映的是（）的关系。（注释：此题目本身符合公务员考试官方规范用语和书面化表达要求，故原文照用。）

A.自然界的物与物

B.人与人之间

C.个人与社会

D.人与自然

【答案】：D

【解析】生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。它反映的是人与自然之间的关系，是人类利用自然、改造自然获取物质生活资料的能力。自然界的物与物之间不存在生产力的概念；人与人之间的关系主要由生产关系来体