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一、前言

时光荏苒，岁月如梭。转眼间，2025年已接近尾声，我在小学教师的岗位上又度过了充实而又有意义的一年。在这一年里，我始终秉持着教书育人的信念，不断学习、进步，为孩子们的成长付出了辛勤的汗水。现将本年度的工作总结如下，以期为今后的教育教学工作提供借鉴和改进。

二、工作回顾

1.教育教学方面

（1）认真备课，提高课堂教学质量

本年度，我严格遵守教学纪律，认真备课，精心设计教学环节，力求提高课堂教学质量。在课堂教学中，我注重启发学生思维，激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与课堂讨论，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

（2）关注学生个体差异，因材施教

面对不同性格、不同能力的学生，我充分关注他们的个体差异，因材施教。对于学习有困难的学生，我耐心辅导，帮助他们克服困难，树立信心；对于学习优秀的学生，我则引导他们拓展视野，提高能力。

（3）开展丰富多彩的课外活动，提高学生综合素质

为了提高学生的综合素质，我积极开展丰富多彩的课外活动，如组织学生参加征文比赛、演讲比赛、运动会等，让学生在活动中锻炼能力、提升素质。

2.班级管理方面

（1）注重班级常规管理，营造良好班风

我十分重视班级常规管理，从学生的日常行为入手，严格纪律，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。在全体学生的共同努力下，我们班级形成了团结、向上、和谐的班风。

（2）关爱学生，关注学生心理健康

作为班主任，我深知关爱学生的重要性。在日常工作中，我关注学生的心理健康，及时发现并解决学生心理问题，使学生能够健康成长。

（3）加强家校沟通，形成教育合力

我注重与家长的联系，定期召开家长会，及时了解学生在家的表现，与家长共同探讨教育方法，形成教育合力。

三、工作反思

1.教育教学方面

虽然我在教育教学方面取得了一定的成绩，但仍然存在以下不足：

（1）课堂教学方法有待进一步丰富，以激发学生的学习兴趣。

（2）对学生的评价方式较为单一，需要更多元化的评价手段。

2.班级管理方面

在班级管理方面，我认识到以下问题：

（1）对学生的关爱程度有待提高，需要更多关注学生的心理健康。

（2）家校沟通不够深入，今后需要加强与家长的沟通交流。

四、展望未来

展望未来，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平和班级管理能力，为学生的成长贡献自己的力量。在今后的工作中，我将：

1.深入学习，不断提高自身素质。

2.关注学生个体差异，提高教育教学质量。

3.加强班级管理，营造和谐班风。

4.加强与家长的联系，形成教育合力。

5.积极参与学校各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

最后，我要感谢领导的关心和支持，感谢同事们的帮助和鼓励，感谢学生们带给我的欢乐和感动。在新的一年里，我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为学校的繁荣发展贡献自己的一份力量。