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编写日期:授课日期:任课教师:
课程
名称
《大学生职业生涯规划
与就业指导》
授课
专业
授课
班级
周次
节次
授课
章节
第八章
就业权益保护
授课
学时
3学时
教学
目标
知识
1.了解大学生的权利和义务。
2.了解就业协议的含义与内容。
3.了解求职陷阱的类型。
4.了解劳动争议的顾念。
能力
1.掌握毕业生在就业过程中的权利和义务。
2.熟悉就业协议的签订。
3.掌握就业权益保护相关法律法规及劳动争议纠纷的解决途径。
4.熟悉劳动争议的处理方式。
素质
1.提高自身的专业能力。
2.树立正确的就业观。
3.对自身就业过程中的权利与义务有明确的认知。
4.掌握相关知识,能够处理劳动争议。
教学
重点
了解大学生的权利和义务
教学
难点
如何处理劳动争议
教学
方法
教学环节包括课堂讲授、集体讨论、师生互动、课后答疑等
教学
用具
多媒体、课件
教学
内容
第八章就业权益保护
第一节就业权益保护概述
一、毕业生就业有关各方的权利和义务
(一)大学生的权利和义务
(1)接受就业指导权。
(2)信息知情权。
(3)被推荐权。
(4)职业选择权。
(5)平等待遇权。
(6)违约及求偿权。
(二)用人单位的权利和义务
1.用人单位的权利
(1)自主录用毕业生的权利。
(2)全面了解毕业生信息的权利。
(3)考核毕业生的权利。
(4)求偿权。
2.用人单位的义务
(1)如实宣传的义务。
(2)做好接收工作的义务。
(3)违约赔偿的义务。
(三)学校的权利和义务
1.学校的权利
(1)管理毕业生就业工作的权利。
(2)了解用人单位真实情况的权利。
(3)审核就业协议的权利。
(4)维护学校声誉的权利。
2.学校的义务
(1)确保毕业生信息真实性的义务。
(2)推荐毕业生的义务。
(3)按规定办理有关就业手续的义务。
(4)承担和追究违约责任的义务。
二、与大学生就业有关的法律、法规概述
一般认为,与毕业生就业有关的法律、法规可分为四个层次:第一层次是指相关的法律,如《民法典》《劳动合同法》,它们具有绝对的权威性,在就业、劳动市场的运作方面处于统领地位。第二层次是指国家教育部及有关部委关于毕业生就业的规范,如人力资源社会保障部、教育部、财政部颁布的《人力资源社会保障部教育部财政部关于做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》。第三层次是指各地方就业主管部门关于毕业生就业的规范性文件。第四层次是指各高校关于毕业生就业的管理规定、实施办法、细则等。
(一)《中华人民共和国民法典》
《民法典》合同编在原来的合同法基础上,进行了全方位的升级,贯彻全面深化改革的精神,坚持维护契约、平等、公平精神,完善合同制度,紧跟时代步伐,积极回应社会关切,亮点纷呈。《民法典》中的有关条款适用于毕业生相关就业权益。
(二)《中华人民共和国劳动合同法》
《劳动合同法》是在2007年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过并由中华人民共和国主席令发布的关于劳动合同的法律条文,自2008年1月1日起施行。修改方案于2012年12月28日通过。《劳动合同法》在明确劳动合同双方当事人的权利和义务的前提下,重在对劳动者合法权益的保护,被誉为劳动者的“保护伞”,为构建与发展和谐稳定的劳动关系提供法律保障。作为我国劳动保障法治建设进程中的一个重要里程碑,劳动合同法的颁布实施有着深远的意义。
(三)《人力资源社会保障部教育部财政部关于做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》
为深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第十四次集体学习时的重要讲话精神,落实党中央、国务院关于促进高校毕业生等青年就业决策部署,日前,人力资源社会保障部、教育部、财政部联合印发《关于做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》(以下简称《通知》),提出11条稳就业政策举措,全力促进高校毕业生等青年就业创业。
第二节就业协议与劳动合同
一、就业协议概述
(一)就业协议的概念
就业协议是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。目前,普遍采用的就业协议书是教育部高校学生司统一制订的“全国普通高等学校毕业生就业协议书”。就业协议书经大学生、用人单位、学校签字盖章后生效,生效后任何一方违约都要承担相应的法律责任。
(二)就业协议的作用
就业协议的作用有三:一是大学生就业的重要依据,即标志着大学生落实了用人单位或用人单位同意接收;二是大学生就业主管部门制订就业计划和派遣大学生的依据;三是明确就业过程中的权利和义务,避免双向选择的随意性,保护用人单位和大学生就业权益。
(三)就业协议的组成与内容
(1)签约须知和注意事项。
(2)签署意见与签字盖章部分。
(3)备注部分。
(四)签订就业协议的
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