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  • 2025-12-30 发布于山东
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育婴师技能大赛实操考核题目

前言

育婴师技能大赛的核心在于通过实操考核,全面检验育婴师的专业素养、操作技能与应急处理能力,选拔行业精英,树立行业标杆,进而推动整个育婴服务行业的规范化与专业化发展。本套实操考核题目设计,紧密围绕0-3岁婴幼儿生长发育特点及育婴师国家职业标准要求,注重实用性、科学性与情景模拟的真实性,旨在全方位评估参赛育婴师的综合能力。

一、考核宗旨与原则

1.实用性原则:题目设计源于真实育婴工作场景,考核内容与育婴师日常工作紧密相关,强调解决实际问题的能力。

2.全面性原则:覆盖婴幼儿生活照料、保健与护理、早期发展促进等核心工作领域,兼顾不同月龄段婴儿的特点。

3.规范性原则:操作流程、手法要求符合国家相关规范及行业标准,确保考核的公平公正。

4.安全性原则:所有考核项目均以保障婴幼儿安全为首要前提,杜绝任何潜在风险。

5.导向性原则:通过考核,引导育婴师注重专业技能提升、人文关怀意识培养及职业责任感塑造。

二、实操考核题目设计

(一)0-6个月婴儿护理实操考核

题目一:婴儿沐浴与抚触操作

*考核目标:考察育婴师对0-6个月婴儿沐浴的准备、流程、安全防护及抚触手法的掌握程度,以及与婴儿的互动能力。

*考核情境:模拟家庭环境,提供仿真婴儿模型、沐浴所需物品(如婴儿澡盆、水温计、婴儿专用沐浴露、毛巾、浴巾、干净衣物、抚触油等)。假设婴儿状态良好,准备进行沐浴和抚触。

*考核内容与操作要点:

1.准备工作:环境准备(室温、水温调节)、物品准备与摆放(核对物品完整性、安全性)、育婴师自身准备(洗手、剪指甲等)。

2.沐浴过程:抱姿正确、动作轻柔,按照头面部、颈部、躯干、四肢、臀部的顺序进行,注意眼、耳、鼻、脐部的清洁与保护,观察婴儿反应。

3.抚触操作:在沐浴后进行,室温适宜,使用抚触油。按照正确的抚触顺序(如头面部、胸部、腹部、背部、四肢),运用恰当的抚触手法(如揉、捏、按、搓等),力度适中,边抚触边与婴儿进行语言或眼神交流。

4.结束工作:为婴儿穿好衣物,整理用物,观察婴儿情绪及皮肤状况。

*考核时长:15-20分钟

*评分要点提示:准备是否充分有序,水温及室温控制是否合理,操作手法是否规范轻柔,能否时刻关注婴儿安全与舒适,与婴儿互动是否自然亲切,抚触穴位及手法的准确性,操作后整理是否到位。

题目二:母乳喂养的辅助与指导(模拟)

*考核目标:考察育婴师对母乳喂养重要性的认知,以及指导母亲正确哺乳姿势、含接方法和常见问题初步处理的能力。

*考核情境:模拟一位产后不久的新手妈妈,对母乳喂养信心不足,婴儿含接乳头时有困难,寻求育婴师帮助。提供仿真母亲模型(或由工作人员配合)及仿真婴儿模型。

*考核内容与操作要点:

1.沟通与评估:耐心询问母亲哺乳情况,观察(模拟)婴儿含接姿势,判断问题所在。

2.体位指导:向母亲示范并协助其采取舒适的哺乳体位(如摇篮式、侧卧位、交叉式等,选择一种或两种进行演示)。

3.含接指导:讲解并演示正确的含接姿势要点(张大嘴巴、含住乳晕、下颌贴胸、嘴唇外翻等),指导母亲如何帮助婴儿正确含接。

4.喂养中观察与指导:观察(模拟)婴儿吸吮情况,指导母亲如何判断婴儿是否吃到奶,如何应对喂养中可能出现的轻微呛奶等。

5.喂养后处理:指导正确拍嗝方法,观察婴儿情绪。

6.健康教育:简要告知母乳喂养的好处、按需喂养的原则及母亲饮食注意事项。

*考核时长:10-15分钟

*评分要点提示:沟通态度是否亲切耐心,对哺乳体位和含接姿势的讲解是否准确清晰,示范是否规范到位,能否有效指导母亲调整,对母乳喂养知识的掌握程度,是否体现人文关怀。

(二)7-12个月婴儿护理实操考核

题目三:婴儿辅食制作与辅助喂养

*考核目标:考察育婴师根据婴儿月龄特点制作适宜辅食的能力,以及科学喂养、安全喂养的操作技能。

*考核情境:假设当前需为一名8个月大、已添加过米粉等基础辅食且无过敏史的婴儿制作一顿午餐辅食,并进行喂养。提供食材(如南瓜、胡萝卜、婴儿米粉、鸡蛋黄等)、厨具(如小锅、研磨碗/辅食机、勺子、碗、围兜、餐椅等)。

*考核内容与操作要点:

1.辅食选择与准备:根据月龄选择合适的食材,检查食材新鲜度,清洗干净,切配符合婴儿吞咽能力。

2.辅食制作:选择合适的烹饪方式(如蒸、煮),制作成泥糊状或小丁状(根据考核要求设定),注意口味清淡,不添加盐、糖等调味品。展示制作过程的卫生要求。

3.辅助喂养:准备喂养环境,为婴儿佩戴围兜,调整餐椅高度。示范正确的喂养姿势,喂养时观察婴儿反应,鼓励自主进食(如适用),处理喂养中可能出现的情况(如呛咳、拒绝进食)。

4.喂养后整理:清洁婴儿口腔、面

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