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区教育局第二批次党员先进性教育活动重点问题调研报告

目录

contents

调研背景与目的

党员先进性教育活动开展情况

重点问题及原因分析

解决方案与建议

调研结论与展望

附录与参考文献

01

调研背景与目的

党员先进性教育活动的重要性

党员先进性教育活动是党的建设工作的重要组成部分，旨在提高党员的思想政治素质，保持党员的先进性和纯洁性。

第二批次党员先进性教育活动的特点

第二批次党员先进性教育活动更加注重实践性和针对性，旨在解决党员队伍中存在的突出问题，提高党组织的凝聚力和战斗力。

调研的必要性

通过对第二批次党员先进性教育活动的调研，可以深入了解活动的实施情况和存在的问题，为进一步完善活动提供有力的依据。

背景介绍

通过调研了解第二批次党员先进性教育活动的具体实施情况，包括活动组织、内容安排、参与情况等方面。

了解活动实施情况

通过调研发现活动中存在的问题和不足，包括党员参与度不高、活动内容不够丰富、活动效果不佳等方面。

发现问题和不足

针对发现的问题和不足，提出具体的改进建议，为进一步完善第二批次党员先进性教育活动提供参考。

提出改进建议

调研目的和意义

本次调研范围涵盖区教育局下属各学校、幼儿园的党组织和党员。

采用问卷调查、座谈会、个别访谈等多种方法进行调研，确保调研结果的客观性和准确性。其中，问卷调查主要针对广大党员进行，了解他们对活动的看法和建议；座谈会则邀请部分党组织负责人和党员代表参加，就活动实施中的问题进行深入探讨；个别访谈则针对一些特殊情况或问题进行深入了解。

调研范围

调研方法

02

党员先进性教育活动开展情况

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明确提高党员思想政治素质、增强党员组织纪律性、发挥党员先锋模范作用等目标，制定具体任务和时间表。

确定活动目标和任务

结合实际情况，制定切实可行的活动方案，包括活动内容、形式、时间安排、参与人员等。

制定活动方案

成立以局党委主要领导为组长的活动领导小组，明确各成员职责，确保活动有序开展。

组织领导机构

活动总体安排

通过召开动员会、发放宣传资料等方式，广泛宣传党员先进性教育活动的意义、目标和任务，提高党员参与活动的积极性和主动性。

宣传发动阶段

组织党员学习党的理论知识、方针政策、法律法规等，采取集中学习、个人自学、交流研讨等方式，确保学习效果。

学习教育阶段

通过党员自我剖析、群众评议等方式，查找党员在思想、组织、作风等方面存在的问题，为整改落实打下基础。

查找问题阶段

针对查找出来的问题，制定整改措施，明确整改时限和责任人，确保问题得到切实解决。

整改落实阶段

通过统计党员参与活动的人数、次数、发言等情况，评估党员的参与度和积极性。

党员参与度评估

通过查看学习笔记、心得体会、整改报告等材料，评估活动的学习效果和整改成果。

活动成果评估

通过问卷调查、座谈会等方式，了解群众对党员先进性教育活动的满意度和意见建议，为下一步工作提供参考。

群众满意度评估

对活动的组织领导、实施过程、效果等方面进行全面评估，总结经验教训，为今后的党员先进性教育活动提供借鉴。

组织评估

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重点问题及原因分析

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重点问题梳理

党员思想教育不够深入，部分党员理想信念动摇。

党组织建设存在薄弱环节，组织生活不规范。

党员作用发挥不明显，先锋模范作用不突出。

党风廉政建设有待加强，存在违规违纪现象。

03

思想教育缺乏针对性和实效性，未能触及党员思想深处。

党组织建设重视程度不够，制度执行不力。

党员管理机制不完善，激励和约束机制不健全。

党风廉政建设责任制落实不到位，监督执纪不严。

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影响党员队伍的先进性和纯洁性，损害党的形象。

阻碍党员作用的发挥，难以发挥先锋模范作用。

削弱党组织的凝聚力和战斗力，不利于工作开展。

破坏党风廉政建设，容易滋生腐败现象。

问题影响及后果

04

解决方案与建议

03

落实党建工作责任制

明确各级党组织和党员领导干部在党建工作中的责任，推动党建工作与业务工作深度融合。

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加强党员思想政治教育

通过开展专题党课、组织学习交流等方式，提高党员对先进性教育的认识和重视程度。

02

严格党员管理

建立健全党员管理制度，加强对党员的监督和管理，确保党员履行义务、发挥作用。

针对性解决方案

健全党员考核评价机制

科学设置考核指标，定期对党员进行考核评价，并将结果作为奖惩、晋升的重要依据。

加强党组织建设

优化党组织设置，提高党组织覆盖面和影响力，增强党组织的凝聚力和战斗力。

完善党员学习培训机制

建立定期学习、轮训制度，确保党员及时接受党的最新理论和路线方针政策教育。

长效机制建设建议

加强党风廉政建设

深入开展反腐败斗争，严格落实中央八项规定精神，防止“四风”问题反弹回潮。

强化舆论引导

积极宣传党的路线方针政策和先进典型事迹，营造良好的舆论