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《延安，我把你追寻（教案）》

教学目标

本教案的核心目标在于引导学生深刻体悟延安精神的历史厚重与当代价值，通过系统化教学设计，使学生在认知、能力与情感三个维度实现协同发展。在知识层面，学生将全面掌握延安时期的关键史实，包括中共中央在延安十三年的革命历程、大生产运动的实践意义以及整风运动的思想内涵。这些内容并非孤立记忆，而是需要学生理解历史事件之间的内在逻辑链条，例如如何从物质匮乏的困境中孕育出自力更生、艰苦奋斗的精神内核。教学过程中，将避免简单罗列时间线，而是通过历史场景还原，帮助学生建立对延安作为革命圣地的立体认知框架。

能力培养方面，着重锤炼学生的史料解读