宁夏回族自治区盐池县四年级上学期语文《题西林壁》哲理在生活中的应用举例.docVIP

宁夏回族自治区盐池县四年级上学期语文《题西林壁》哲理在生活中的应用举例

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。苏轼的这首《题西林壁》，寥寥二十八字，却蕴含着深刻的人生哲理。对于宁夏回族自治区盐池县四年级的同学们来说，这首诗不仅仅是课本上的文字，更是一面映照生活的镜子。在盐池县这片广袤的土地上，从草原牧场到农田果园，从校园课堂到家庭生活，《题西林壁》中多角度看问题的智慧处处闪耀着光芒，帮助我们理解世界的复杂与多元。

在盐池县的草原上，牧民们世代与羊群为伴。四年级的小明跟着爷爷放羊时发现，同样一片草地，从东边山坡看过去是平缓的绿毯，从西边沙丘望过来却像起伏的波浪。爷爷告诉他：羊吃草要换着地方，人看事也要转着圈儿想。去年秋天，村里决定在草原边缘种植柠条防沙，有人担心会占用放羊的地方，有人则觉得能保护草场。后来村长组织大家从不同角度讨论：站在生态保护的角度，柠条能固沙挡风；站在经济收益的角度，柠条的种子可以榨油；站在长远发展的角度，治沙能让草原更持久。经过多方面考虑，村民们最终统一了意见，如今那片柠条林既挡住了风沙，又给村里带来了额外收入。这个故事告诉我们，就像观察庐山需要变换位置，看待问题也需要切换视角，才能做出最合理的选择。

在盐池县第一小学的课堂上，王老师经常用生活中的例子讲解《题西林壁》的道理。上个月班级组织我的校园绘画比赛，同学们站在不同位置观察教学楼：站在操场中央的同学画出了教学楼的全貌，能看到前后两栋楼的布局；站在一楼走廊的同学则细致地描绘了教室窗户上的花纹和墙角的爬山虎；而爬上顶楼的同学，笔下的教学楼变成了小小的方块，周围的操场、树木却显得格外开阔。当这些画作在教室后面的展板上展出时，大家惊讶地发现：原来每天学习的教学楼，竟然有这么多不同的样子。王老师趁机提问：为什么大家画的教学楼不一样呢？同学们七嘴八舌地回答：因为站的地方不同因为看的高度不一样因为距离远近有差别。这个简单的绘画活动，让同学们直观地理解了横看成岭侧成峰的含义——同一个事物，观察的角度不同，呈现的面貌也会不同。

这种多角度观察的方法，在解决实际问题时尤为重要。盐池县地处毛乌素沙地南缘，干旱少雨是这里农业发展的主要难题。四年级学生李华的爸爸是种枸杞的能手，去年春天遇到了枸杞开花期干旱的问题。一开始爸爸很着急，觉得只能靠浇水解决，但水井的水量有限。这时在县城读中学的哥哥提出了不同看法：我们生物课学过，有些植物在干旱时会把养分集中供给果实。李华想起《题西林壁》的诗句，也跟着说：爸爸，我们能不能换个角度想？也许不用浇那么多水？后来爸爸咨询了农业技术员，果然调整了灌溉策略：减少开花期的水量，让枸杞把养分集中到结果上，同时在根部覆盖秸秆保持水分。那年秋天，他家的枸杞虽然产量略有减少，但果实的糖分和品质却提高了，卖出了更好的价钱。这个例子生动地说明，当我们遇到困难时，如果能像苏轼那样跳出固定思维，从新的角度思考，往往能找到意想不到的解决办法。

在人际交往中，《题西林壁》的哲理同样发挥着重要作用。盐池县第二小学四年级（3）班曾经发生过这样一件事：同桌的张强和李梅因为一块橡皮吵了起来。张强说李梅偷了他的橡皮，因为那块橡皮和他丢失的一模一样；李梅则委屈地说橡皮是妈妈刚给她买的。班主任张老师没有立刻下结论，而是分别找两个同学了解情况。原来张强的橡皮上周就不见了，而李梅的橡皮是昨天才买的。张老师又询问了李梅的妈妈，证实橡皮确实是新买的。最后张老师当着全班同学的面说：张强同学因为丢失橡皮而着急，这是可以理解的；李梅同学被误会感到委屈，也很正常。就像看庐山一样，他们都只看到了事情的一个方面。随后张老师拿出两块看似一样的橡皮，让大家仔细观察：原来张强的橡皮侧面有个小缺口，而李梅的橡皮是完好无损的。通过这件事，同学们明白了：在与人相处时，不能只从自己的角度看问题，还要学会站在别人的立场思考，这样才能减少误会，增进理解。

在盐池县的农田里，农民们根据不同的地形种植不同的作物，这也是多角度看问题的生动体现。县城北边的山坡地，以前种玉米产量很低，农民们觉得是土地贫瘠。后来农业专家来考察，从海拔、坡度、光照等多个角度分析后建议：这里虽然不适合种玉米，但昼夜温差大、光照充足，适合种马铃薯。农民们半信半疑地试种了一年，没想到马铃薯不仅产量高，而且淀粉含量特别高，成了市场上的抢手货。现在那片山坡已经成了盐池县有名的马铃薯种植基地。这个变化告诉我们，很多时候不是事物本身不好，而是我们看待它的角度不对。就像庐山本身没有绝对的真面目，每一面都是它真实的样子；土地也没有绝对的好坏，关键在于是否找到了适合它的利用方式。

在学习过程中，运用《题西林壁》的哲理也能帮助我们更好地掌握知识。盐池县第三小学的数学老师创新教学方法，让学生从不同角度解决问题。比如在学习鸡兔同笼问题时，老师没有直接