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2025年北京市朝阳区十八里店第二社区卫生服务中心招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关系中，属于民法调整的对象是（）。

A.国家向企业征税

B.国家机关购买办公楼

C.国家机关就某项工程进行招标

D.国家授予公民甲以“全国劳动模范”的称号

【答案】：B

【解析】民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。国家向企业征税，这是国家凭借其权力进行的一种行政行为，体现了国家与企业之间的管理与被管理关系，并非平等主体之间的关系，不属于民法调整对象。国家机关购买办公楼，在此过程中国家机关与办公楼的出售方处于平等的地位，是在进行平等的市场交易行为，涉及财产关系的变动，属于民法调整的平等主体之间的财产关系。国家机关就某项工程进行招标，这是国家机关为了实现公共职能而进行的一种行政管理活动，国家机关与参与投标的主体之间存在管理与被管理的行政法律关系，并非平等主体关系，不属于民法调整对象。国家授予公民甲以“全国劳动模范”的称号，这是国家基于行政管理职能对公民作出的一种荣誉授予行为，是行政行为，国家与公民之间并非平等主体关系，不属于民法调整对象。综上，答案是国家机关购买办公楼。

2、下列关于请示的批复意见，错误的是（）。

A.完全同意

B.不完全同意

C.完全不同意

D.以上都不是

【答案】：D

【解析】该题目考查关于请示批复意见的知识。通常对请示给出批复意见时，可以明确表达完全同意，即明确认可请示事项并允许按其执行；也可以表达不完全同意，意味着部分同意请示内容，可能会提出一些修改意见；还能表达完全不同意，即不认可请示事项。而“以上都不是”这种表述不符合正常批复意见的范畴，不属于对请示能给出的有效批复意见，所以答案选“以上都不是”。

3、如果对于某种既定的资源配置状态,任何改变都不可能使至少一个人的状况变好而又不使任何人的状况变坏,则称这种资源配置状态为帕累托最优状态。根据上述定义,以下行为处于帕累托最优状态的一项是()。

A.小杨上班为了不迟到,早上起得早便搭乘票价4毛的公交上班,起得晚便搭乘票价2元的地铁到公司

B.妈妈给苗苗买了一盒彩笔,给贝贝买了一本漫画,但苗苗喜欢贝贝的漫画书,贝贝更想要苗苗的彩笔

C.甲、乙二人各有十亩地,各种了五亩苹果和五亩梨,甲每年种苹果收入10000元,种梨收入14000元;乙每年种苹果收入18000元,种梨收入6000元

D.公司销售部有四位销售员,年底分别奖励销售业绩前两名10万元、5万元,业绩最差的员工明年基本工资下调1000元

【答案】：D

【解析】帕累托最优状态定义要点:在这种状态下任何改变都不会让至少一人状态变好而又不使任何人的状况变坏。第一个情况错误，因为该情况不涉及其他人。第二个情况错误，苗苗和贝贝二人交换可以使双方更加满意。第三个情况错误，甲种梨比乙种梨更赚钱，乙种苹果比甲种苹果更赚钱，所以资源不变时，甲的地全种梨，乙的地全种苹果，二人收入可以更多。第四个情况正确，四人中二人得奖，一人受罚都是必然的，调整改善其中一人的状况，必有其他一人会被动调整。

4、本市一所小学利用延时服务时间，开设了“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程供学生选择。这些课程属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.必修课程

D.地方课程

【答案】：B

【解析】从课程性质来看，学科课程是以学科知识为中心编制的课程，注重知识的逻辑性与系统性；活动课程是以学生的兴趣和需要为基础，以活动为组织方式的课程，强调学生的亲身实践和体验；必修课程是指学生必须学习的课程；地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程政策，以国家课程标准为基础，结合地方经济、文化特点而开发的课程。题目中学校利用延时服务时间推出“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程，这些课程更侧重于学生的体验和参与，通过各种活动让学生去探索和学习，具有很强的实践性和灵活性，符合活动课程以学生兴趣和活动为中心的特点。而这些课程并非强调学科知识的系统传授，不属于学科课程；学生可以自由选择，并非必须学习的必修课程；也不是由地方教育行政部门主导开发的地方课程。所以这些课程属于活动课程。

5、下列对批复描述正确的是（）。

A.期复性

B.主动性

C.广泛性

D.针对性

【答案】：D

【解析】批复是用于答复下级机关请示事项的公文，具有针对性、指示性、被动性和时效性等特点。针对性体现在批复是针对下级机关的请示而发的，下级有请示，上级才会有批复，且批复的内容会针对请示事项进行明确答复和指示。主动性与批复的性质不符，批复是被动行文，只有在下级机关提出请示后才会作出，并非主动发出。广泛性也不准确，批复是针对特定的请示事项和特定的请示机关，并非广泛适用。期复性一般是请示的特点，请示具有期复性，希望上级给