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关于幼儿园教师师德师风演讲稿3（2篇）

关于幼儿园教师师德师风演讲稿篇1

各位领导，各位老师：

今天，我们在这举行师德演讲，我又一次听到了“德”字，

不由得想起《陋室铭》的一句话：“斯是陋室，唯吾德馨。”表

达了作者不因环境等因素的影响，始终能够保持良好品德的至高境

界。然而，达到这种境界，并非一日两日之功。在树立良好师德的

过程中，我始终用三个标准衡量自身：1、是否热爱自己的工作;2、

是否爱自己的孩子;3、是否具有为了工作，开拓进取、不断创新的

精神。相信在场的每一位老师在听到这三点的时候，都会不由得以

此为标准衡量自己c然而，做一个客观公正的评价，也要看工作以

来的一贯表现，

然而，工作中没有掌声，没有鲜花，更没有此起彼伏的喝彩，

有的，只是和孩子们平实的相处，他们哭了，我要去哄他们;他们闹

矛盾了，我又要当裁判，给他讲道理;拉了，吐了，还要帮他们收拾,

打理;有的只是工作一天下来，疲惫的身躯;有的只是，日复一日琐

碎的工作；理想在哪?报复在哪？于是，我茫然了，这样的生活，

离我想象中的太远,想象中的我，应该穿着职业装，拎着包，穿梭

于不同的城市，接触不同的人，尽管辛苦，却感觉着不同的生活，

享受着成功的喜悦C可是，我选择了幼儿教师，就等于选择了不一

样的生活。不同的职业性质不同，却都有着这样那样的艰辛。比如

提起医生，大家会说：“他们工资高呀！”可是，当他们一大早就坐

在诊室里一个个为病人看病的时候，您不觉得他们辛苦么?提起警察,

有的人说：“他们多威风啊！穿着警服，开着警车”可是，当他们

在风雪里为我们指挥交通的时候，当他们为了擒拿歹徒冲锋陷阵的

时候，当他们，为了侦破案件整夜加班的时候，您还只看到他们的

威风么？因此，工作者是一种责任，更是自我价值的体现。随着时间

的推移，我也日渐成熟，认清了工作的价值，于是，现在的我，成

了这个样子：清晨，当悠扬的音乐响起，我开始一天的工作，我

带着清新的笑脸，迎来可爱的孩子们：

我把哭闹的孩子揽到怀里，用亲切的话语安慰他们；

我和孩子们一起收集资料，为了一个问题而争论不休；

我扮成大猫，在孩子们拉起的老鼠洞外跑来跑去，和他们一

起游戏，听他们兴奋的尖叫；

我和他们一庭蹲下来，观察采花粉的蝴蝶为何一动也不动；

我和班上的老师一起，走进孩子的家庭，和他们交流，当我

听到孩子的父母告诉我，孩子为了等我一大早就起床了的消息时,

我又，默默地感动；

我在我的笔记里，记下孩子的喜怒哀乐，分析这些情况，找

出有针对性的教育方法，帮他们进步；

爱，是一切美好行为的动力和源泉，只有爱，才修成良好的

品德。时间犹如看风景，稍瞬即逝，我要好好抓住他们，好好爱我

的孩子们。

孩子，我的心在歌唱，我要献给你，我心中的歌。愿我的爱像

涓涓细流，默默的滋润着你们，愿你们的生命中，不分昼夜，不分

四季，永远盛开着娓紫嫣红的花朵！朋友们，让我们一起，为了这些

美丽的花朵，扬起绿色的风帆;让我们为了这些美丽的花朵，声歌

唱吧！

“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教

师/有一道风景线最为记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥

有无数颗炽热的心/我‘们用爱播撒着希望”这道诗是高中毕业班中，

我们的班主任孙老师送给我的，6年来，我一直珍藏在心底，每每

想起它，就好像回到了孙老师的身边，就好像又见了她新切的笑容。

孙老师位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她我们刚

上高三，她还有一年就要退休时，被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要

求立刻手术，可孙老师把化验报告一揣，又站在了讲台前。她知道,

学校教师紧缺，同事们担子重;她知道，学生正在关键时期，差生刚

上路;她知道，要站好最后一班岗假期过去了，开学时，大家惊喜地

发现了孙老师又回来了，尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱,

尽管