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看图写话讲座课件

汇报人：XX

目录

01

看图写话基础

05

实例分析与练习

04

语言表达提升

02

图像理解技巧

03

写作结构指导

06

课件使用与拓展

看图写话基础

PART01

定义与重要性

培养观察力、想象力与表达能力，奠定写作基础。

看图写话重要性

通过观察图片，用文字描述画面内容及情感。

看图写话定义

基本技巧介绍

引导孩子仔细观察图片，捕捉人物、场景、动作等细节，为写话提供素材。

观察图片细节

鼓励孩子根据图片内容展开想象，联想相关情节，丰富写话内容。

想象与联想

常见误区分析

孩子看图时易忽略细节，导致描述不完整或偏离主题。

观察不细致

孩子常凭主观臆断添加内容，与图片实际信息不符。

想象不合理

图像理解技巧

PART02

观察细节要点

01

捕捉关键元素

留意图中主要人物、动作及环境特征，为写话提供核心信息。

02

注意色彩情绪

观察画面色彩搭配，感受其传递的情绪氛围，丰富写话内容。

情境想象训练

引导孩子仔细观察图像中的细节，如人物表情、动作等，激发想象。

观察细节

01

根据图像内容，鼓励孩子构建完整故事，培养逻辑与创造力。

构建故事

02

主题提炼方法

仔细查看图像中的细节，如人物表情、动作及环境元素，提炼核心主题。

观察细节特征

01

根据图像内容联想相关生活或故事情境，辅助提炼出更深层次的主题。

联想相关情境

02

写作结构指导

PART03

引言段落构建

吸引读者注意

用有趣的问题或情景引入，激发读者阅读兴趣。

点明主题

简洁明了地指出看图写话的主题，为后文铺垫。

主体段落展开

细致描绘图中人物、景物特征，增强画面感。

描述画面细节

根据画面内容，合理想象并构建故事发展脉络。

构建故事情节

结尾段落总结

结尾段落可简要回顾开头提出的主题或情境，形成首尾呼应，增强文章整体性。

呼应开头

概括前文描述的主要内容或情节，提炼出核心要点，帮助读者加深理解。

总结要点

语言表达提升

PART04

词汇丰富性

引导孩子用不同词汇表达相同意思，增强语言灵活性和多样性。

同义替换练习

积累日常词汇

通过阅读和生活积累，丰富孩子的日常词汇量，提升表达精准度。

词汇丰富性

句式多样性

01

长短句结合

长短句交替使用，使表达更灵活，增强语言节奏感。

02

疑问感叹运用

巧妙运用疑问句和感叹句，激发读者兴趣，增强情感表达。

修辞手法运用

赋予事物人的特征，使表达更活泼有趣，吸引孩子。

拟人手法

用相似事物作比，让描述更生动形象，增强画面感。

比喻手法

实例分析与练习

PART05

经典案例剖析

展示自然风景图，引导学生观察细节，用生动语言描绘画面，提升观察与表达能力。

案例一：自然风景

呈现人物活动场景图，启发学生想象人物心理，编写故事，培养想象力与写作能力。

案例二：人物活动

实际操作练习

01

图片观察练习

提供多幅图片，让学生观察并描述图片中的细节与场景。

02

写话创作练习

根据观察到的图片内容，引导学生进行写话创作，锻炼表达能力。

互动讨论环节

引导学员观察图片细节，共同讨论图片所表达的主题与情感。

图片内容解读

01

鼓励学员分享自己根据图片构思写作的思路，促进思维碰撞。

写作思路分享

02

课件使用与拓展

PART06

课件内容应用

利用课件中的图片与示例，辅助教师生动讲解看图写话技巧。

课堂讲解辅助

学生根据课件中的练习题，自主进行看图写话练习，提升能力。

学生自主练习

教学方法建议

01

情境导入法

利用图片创设情境，引导学生观察并描述，激发写话兴趣。

02

互动提问法

通过提问引导学生深入观察图片细节，启发思考与表达。

拓展活动设计

让学生根据图片内容扮演角色，进行对话创作，提升表达能力。

角色扮演活动

引导学生根据图片情节，发挥想象续写故事，培养创新思维。

创意续写故事

谢谢

汇报人：XX