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曲靖市麒麟区第七中学拟公开招聘2026届公费师范生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“门缝里看人”是一句贬语，若隔着门缝看人，其结果是比原来（）。

A.扁了

B.宽了

C.高了

D.没有变化

【答案】：D

【解析】本题可根据光的传播原理来分析隔着门缝看人的成像情况。光是沿直线传播的，当我们隔着门缝看人的时候，门缝只是限制了我们的视野范围，但并不会改变人本身的大小和形状，也就是说看到的人在视觉上不会出现变扁、变宽、变高的情况，其视觉成像与正常情况下看到的是一样的，即隔着门缝看人的结果是比原来没有变化。

2、公文的权威性源于公文制发机关的权威性和（）。

A.公务规范

B.合法地位

C.法定程序

D.政治时务

【答案】：B

【解析】公文的权威性主要源自两个方面。一方面公文制发机关具有权威性，其代表了特定的组织、机构或权力部门，在其职责范围内具有相应的权力和影响力。另一方面是制发机关的合法地位，合法地位意味着它是依据法律法规等规定设立的，具有行使相应权力和职能的资格，这是公文能够被认可和执行的重要基础。而公务规范只是公文在处理过程中遵循的规则，并非公文权威性的来源；法定程序主要是保障公文的合法性和规范性，但不是权威性的核心来源；政治时务是一定时期的政治形势和任务，与公文权威性并无直接关联。所以答案为合法地位。

3、发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，要坚定不移贯彻（）的发展理念。

A.创新、协调、绿色、开放、共享

B.创造、协调、生态、开放、共享

C.创新、统筹、绿色、开放、共享

D.创造、统筹、生态、开放、共享

【答案】：A

【解析】发展是解决我国一切问题的基础和关键，而科学发展需要坚定不移贯彻特定的发展理念。创新发展注重的是解决发展动力问题，协调发展注重的是解决发展不平衡问题，绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题，开放发展注重的是解决发展内外联动问题，共享发展注重的是解决社会公平正义问题。这五大发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，共同引领我国实现科学发展，对我国经济社会发展全局起着至关重要的指导作用。而其他几个选项中的创造并非规范表述，统筹、生态也并非这一理念体系中的准确概念，所以正确的发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享。

4、下列城市中，不属于我国省会城市的是（）。

A.乌鲁木齐

B.石家庄

C.深圳

D.福州

【答案】：C

【解析】本题考查对我国省会城市的了解。乌鲁木齐是新疆维吾尔自治区的首府，在我国省级行政区中，自治区的首府地位等同于省会，所以乌鲁木齐属于省会级别的城市。石家庄是河北省的省会。福州是福建省的省会。而深圳是广东省的一个计划单列市和经济特区，并非广东省的省会，广东省的省会是广州。综上，不是我国省会城市的是深圳。

5、下列对文学名著的点评不正确的一项是（）。

A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况。

C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年，吃尽苦头，终于得到了可观的财富。

D.《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

【答案】：C

【解析】本题考查对文学名著的理解与点评。该题存在点评不正确的一项。正确的名著点评应与原著内容和主旨相契合。《格列佛游记》以虚构情节和幻想手法，对当时英国统治阶级的腐败与罪恶进行了揭露批判，此点评准确反映了作品的特点和价值。《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部，生动再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况，这与原著的创作背景和内容相符。《水浒传》中各位英雄虽性格不同，但在“义”上有共性，如晁盖劫取生辰纲、宋江私放晁盖、鲁提辖拳打镇关西等情节都体现了“义”，该点评符合小说情节和主题。然而，《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊在荒岛上独自生活了多年，并非在“小人国、大人国历险”，“小人国、大人国”是《格列佛游记》中的情节，所以点评与原著内容不符。综上，点评不正确的是关于《鲁滨逊漂流记》的表述。

6、下列对古诗所反映的气候现象的分析不正确的是：（）

A.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——山区气温低，花开得较晚

B.“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”——夜晚盆地气流上冷下热，产生上升气流，出现降雨

C.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”——我国西北地区是温带大陆性气候，昼夜温差大

D.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”——由于大山阻隔，西北