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《爸爸我要月亮》课件

XX,aclicktounlimitedpossibilities

XX有限公司

汇报人：XX

01

故事内容介绍

目录

02

教学目标分析

03

教学活动设计

04

教学资源准备

05

作业与评价

06

拓展活动建议

故事内容介绍

PARTONE

故事背景设定

故事发生在一个宁静而奇幻的夜晚，小主人公对月亮充满好奇与渴望。

奇幻的夜晚

家中布置温馨，爸爸与孩子间的互动充满爱意，为故事奠定温暖基调。

家庭温馨场景

主要角色介绍

故事中渴望月亮的小女孩，充满童真与想象力。

小女孩角色

疼爱女儿，尽力满足女儿愿望的慈爱父亲形象。

爸爸角色

故事情节概述

小安娜希望爸爸能摘下月亮给她，爸爸决定满足她的愿望。

小安娜的愿望

月亮主动变小，让爸爸摘下并带回家给小安娜，小安娜开心不已。

月亮的回应

爸爸找来长梯，努力攀爬至山顶，试图摘取月亮但未成功。

爸爸的尝试

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02

03

教学目标分析

PARTTWO

知识与技能目标

理解故事内容

学生能够准确理解《爸爸我要月亮》的故事情节与主题

知识与技能目标

学生能够清晰、流畅地复述故事，提升语言表达能力

语言表达提升

过程与方法目标

问题解决能力

引导幼儿思考如何取到月亮，提升问题解决技巧。

实践操作能力

通过模拟“取月亮”活动，培养幼儿动手实践能力。

01

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情感态度价值观目标

通过故事激发孩子对亲情的珍视与感恩之情。

情感培养

帮助孩子理解并实践尊重、分享与合作的社会价值观。

价值观树立

引导孩子形成积极向上、勇于探索的生活态度。

态度塑造

教学活动设计

PARTTHREE

导入新课活动

故事引入

讲述与月亮相关的趣味故事，激发孩子兴趣，自然引入新课。

问题启发

提出与月亮有关的问题，引导孩子思考，为新课学习做铺垫。

互动讨论环节

孩子们扮演书中角色，讨论如何帮助小主人公拿到月亮，激发想象力。

角色扮演讨论

01

设置亲子问答环节，家长与孩子共同思考月亮相关问题，增进亲子交流。

亲子互动问答

02

课堂小结活动

引导学生回顾本节课所学内容，强化记忆。

知识回顾

01

通过讨论，加深学生对故事主题“爱与梦想”的理解。

情感升华

02

教学资源准备

PARTFOUR

教学PPT制作

01

内容设计

依据故事内容，设计PPT框架，涵盖角色、情节等要点。

02

视觉呈现

选用明亮色彩与可爱图案，契合幼儿审美，增强吸引力。

相关视频材料

选取《爸爸我要月亮》动画片段，辅助讲解故事内容。

动画视频

准备月亮科普短片，帮助孩子了解天文知识。

科普视频

辅助教学工具

01

绘本与图片

使用《爸爸我要月亮》绘本及相关图片，直观展示故事内容。

02

多媒体资源

利用动画、视频等多媒体资源，增强课堂趣味性和互动性。

作业与评价

PARTFIVE

课后作业布置

让学生连续几晚观察月亮形状变化，并记录下来。

观察月亮任务

要求学生与家长共读《爸爸我要月亮》，分享感受。

亲子阅读作业

学生评价标准

评价学生是否按时完成作业，内容是否完整。

作业完成度

评估学生在作业中展现的创意和想象力，鼓励独特思考。

创意与想象力

考察学生对课堂知识的理解和掌握程度，通过作业反映学习效果。

理解与掌握

反馈与调整策略

通过作业了解学生掌握情况，收集学习难点与问题反馈。

收集作业反馈

01

根据反馈结果，针对性调整教学方法和内容，提升教学效果。

调整教学策略

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拓展活动建议

PARTSIX

家庭阅读指导

为孩子打造安静舒适的阅读角落，激发阅读兴趣。

阅读环境营造

家长与孩子共读，引导孩子理解故事，增进亲子关系。

亲子共读时光

创意绘画活动

引导孩子以月亮为主题，自由发挥想象力进行绘画创作。

月亮主题创作

鼓励家长与孩子共同参与，一起绘制心中的月亮世界。

亲子共绘时光

科学实验探究

通过连续观察记录月相变化，理解月亮盈亏原理。

月相变化观察

利用不同材料模拟月亮表面，探究其反光特性。

月亮模拟实验

谢谢

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