小学五年级语文（同步练习）下学期期中测试卷.doc

小学五年级语文（同步练习）下学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷

（总共10题，每题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号里）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.放肆（sì）窈窕（tiǎo）胚胎（pēi）爱憎分明（zèng）

B.薄弱（bó）琴弦（xuán）秽物（huì）养尊处优（chǔ）

C.歼灭（jiān）勉强（qiǎng）喷香（pèn）一模一样（mú）

D.憎恶（zēng）提供（gòng）附和（hè）哄堂大笑（hōng）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.锻练眷恋慈祥随心所欲

B.漂泊欺凌稀罕颇负盛名

C.尊守秩序典礼完璧归赵

D.奔赴篮天鱼钩美轮美奂

3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.他做事总是马马虎虎，一副漫不经心的样子。

B.他很有才华，在学校里颇负盛名。

C.面对敌人的严刑拷打，他坚贞不屈，视死如归。

D.他的演讲慷慨激昂，振聋发聩，赢得了阵阵掌声。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他经常回忆过去的往事。

C.他的写作水平明显改进了。

D.他的家乡是北京。

5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

（1）他饿得都可以把一头大象给吃了。

（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（3）他像一只小鸟一样快乐。

（4）他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。

A.夸张夸张比喻排比

B.夸张比喻比喻排比

C.夸张夸张拟人排比

D.夸张比喻拟人排比

6.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》,该书是一部主要记载汉末至东晋士大夫言谈逸事的小说。

B.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。

C.《草船借箭》根据我国著名长篇历史小说《三国演义》改编。

D.《猴王出世》节选自我国古典神话小说《西游记》，作者是明代吴承恩。

7.将下列句子排列成一段通顺的话，正确的顺序是（）

（1）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

（2）他看见地上有一团白白的东西。

（3）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

（4）下课了，张良在操场上玩。

（5）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

（6）想着，他就若无其事地走开了。

（7）走近一看，原来是一团废纸。

A.（4）（2）（7）（1）（6）（3）（5）

B.（4）（2）（1）（7）（6）（3）（5）

C.（4）（2）（7）（1）（3）（6）（5）

D.（4）（2）（7）（1）（6）（5）（3）

8.下列对词语的理解，不正确的一项是（）

A.“却看妻子愁何在”中的“妻子”指妻子和孩子。

B.“青春作伴好还乡”中的“青春”指春天。

C.“短笛无腔信口吹”中的“信口”指随口。

D.“孔君平诣其父”中的“诣”指造诣。

9.下列对诗句的理解，正确的一项是（）

A.“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”表达了诗人对战争的厌恶之情。

B.“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”表达了诗人对沦陷区百姓的同情和对南宋朝廷的失望。

C.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”表达了诗人听闻收复失地后的喜悦之情。

D.以上理解都正确。

10.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）

A.《祖父的园子》通过描写“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水等活动表现了“我”童年生活的自由快乐。

B.《景阳冈》讲述了武松在景阳冈打虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。

C.《草船借箭》中诸葛亮利用草船向曹操“借箭，表现了诸葛亮的有胆有识、足智多谋。

D.《军神》通过描写沃克医生的神态、动作、语言等，表现了刘伯承钢铁般的意志。

第II卷

11.看拼音，写词语。（5分）

píngzhàngjīngyíngkūlonglínglìjǔjué

（）（）（）（）（）

12.按要求写句子。（6分）

（1）例：他跑得像兔子一样快。

他高兴得____________________。

（2）修改病句：他经常回忆过去有趣的往事。

____________________

（3）改为反问句：秦王我都不怕，不会怕廉将军。

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