小学五年级语文（专项训练）上学期期中测试卷.doc

小学五年级语文（专项训练）上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.勉强（qiáng）间隔（jiàn）待会（dāi）

B.削弱（xuē）冠军（guàn）计划（huà）

C.龟裂（guī）传记（zhuàn）任丘（rén）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.爱慕汛期协调理所当然

B.防碍联结崩塌绝口不提

C.隐蔽迷惑消毁同心协力

3.下列词语中，与“举世闻名”中“举”的意思相同的一项是（）

A.举目远眺B.举棋不定C.举国上下

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他经常回忆过去的往事。

C.他的写作水平明显提高了。

5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。

B.嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾人影绰绰，给人画一般的美感。

C.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗”？

6.下列词语中，不是描写人物神态的一项是（）

A.眉开眼笑B.垂头丧气C.提心吊胆

7.下列诗句中，表达思乡之情的一项是（）

A.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

8.下列对课文理解有误的一项是（）

A.《将相和》通过讲述“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，赞扬了蔺相如勇敢机智、顾全大局，廉颇知错就改的品质。

B.《搭石》一文通过描写乡亲们摆搭石、走搭石等情景，赞美了乡亲们无私奉献、一心为他人着想的品质。

C.《什么比猎豹的速度更快》运用了列数字、作比较等说明方法，介绍了比猎豹速度更快的事物，表现了大自然的神奇和人类的智慧。

9.下列词语中，与“忐忑不安”意思相近的一项是（）

A.心安理得B.七上八下C.镇定自若

10.下列词语中，与“滔滔不绝”意思相反的一项是（）

A.口若悬河B.夸夸其谈C.沉默寡言

第II卷（非选择题共70分）

11.看拼音，写词语。(总共10分)

pínghénglǎnduòyǔnnuòdǎnqièjùjué

（）（）（）（）（）

fǔchōngjīngtiáofángàiqīnlǎnxiétiáo

（）（）（）（）（）

12.按要求写句子。(总共10分)

（1）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）

（2）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为双重否定句）

（3）松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。（用加点的词语造句）

（4）他跑得像兔子一样快。（照样子，写句子）

（5）请用“举世闻名”写一句话。

13.根据课文内容填空。(总共10分)

（1）《将相和》中“将”指______，“相”指______，课文通过______、______、______三个小故事，写出了将相之间由______到______的过程。

（2）《搭石》一文作者通过描绘乡亲们______、______等生活中的几个平凡场景,赞颂了搭石______的精神和乡亲们______的美好品质。

（3）《什么比猎豹的速度更快》一文运用______、______、______等说明方法，介绍了比猎豹速度更快的事物，依次是______、______、______、______、______。

14.阅读理解。(总共20分)

课内阅读

赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞（），鼓了了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。：秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：”您现在离我我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！“

秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在绳池会上，秦王为赵王击缶。

（1）给文中加点的词换个词语，意思不变。(2分)

（2）按要求改写句子。(4分)

①蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。

改成直接叙述：

②蔺相如说：”您现在离我我只有五步远。