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认识百分数;学习目标;情境导入;1;可以比较投篮的次数,也可以比较投中的次数。;为了便于统计和比较,通常把这些分数化成分母是100的分数。;;写作65%,读作百分之六十五。;;(3)六年级一班的学生的近视率是20%,()的人数占全班人数的20%。;;小结;随堂小测;2.下面哪些分数可以用百分数表示,哪些不能?为什么?;课后作业
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