冀教版数学五年级下册 第3课时 长方体和正方体的表面积.pptxVIP

义务教育冀教版五年级下册

第3课时长方体和正方体的表面积

长方体和正方体

三

将这个展开图围成正方体后，哪两个面分别相对？

周三对。

周二对；

周一对；

周五

周末

周四

聪聪亲手制作了一个长方体礼品盒（如下图），他要把纸盒的表面贴上漂亮的彩纸，至少需要多少彩纸？（单位：厘米）

如何理解？

求纸盒六个面的总面积。

上、下两个面的总面积：

24×15×2＝720（平方厘米）

前、后两个面的总面积：

24×12×2＝576（平方厘米）

左、右两个面的总面积：

12×15×2＝360（平方厘米）

六个面的总面积：720＋576＋360＝1656（平方厘米）

答：至少需要彩纸1656平方厘米。

（24×15＋24×12＋12×15）×2

＝（360＋288＋180）×2

答：至少需要彩纸1656平方厘米。

＝828×2

＝1656（平方厘米）

六个面的总面积叫做长方体纸盒的表面积。

长方体的表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2

求下面正方体的表面积。（单位：厘米）

正方体表面积＝棱长×棱长×6

4×4×6

＝16×6

＝96（平方厘米）

(教材P39T1)

1.根据下图计算。（单位：厘米）

（1）上面的面积是（）。

（2）前面的面积是（）。

（3）右面的面积是（）。

20平方厘米

10平方厘米

8平方厘米

(教材P39T2)

2.计算下面长方体和正方体的表面积。（单位：厘米）

（1）

（2）

（16×8＋16×22＋22×8）×2

＝656×2

＝1312（平方厘米）

7×7×6

＝49×6

＝294（平方厘米）

（3）

（20×3＋20×5＋5×3）×2

＝175×2

＝350（平方厘米）

(教材P39T3)

3.下图的长方体是由若干棱长是1厘米的小正方体摆成的。这个长方体的表面积是多少平方厘米？

4

2

3

（4×2＋4×3＋3×2）×2

＝26×2

＝52（平方厘米）

答：这个长方体的表面积是52平方厘米。

(教材P39T4)

4.找几个长方体包装盒，先分别测量出它们的长、宽、高，再计算它们的表面积。

名称

长

宽

高

表面积

鞋盒

1.把右图的木块平均分成两块后，表面积增加了多少平方厘米？

(教材P39）

解析：平均分成两块后，增加了2个边长是2厘米的正方形。

2×2×2＝8（平方厘米）

答：表面积增加了8平方厘米。

2.用两块棱长是1厘米的正方体木块拼成一个长方体。这个长方体的表面积是多少平方厘米？

(教材P39）

方法一：

表面积减少了2个边长是1厘米的正方形。

1×1×6×2－1×1×2

＝12－2

＝10（平方厘米）

答：这个长方体的表面积是10平方厘米。

2.用两块棱长是1厘米的正方体木块拼成一个长方体。这个长方体的表面积是多少平方厘米？

(教材P39）

方法二：

拼成了一个长2，宽1，高1的长方体。

2×1×4＋1×1×2

＝8＋2

＝10（平方厘米）

2

1

1

答：这个长方体的表面积是10平方厘米。

通过这节课的学习，你有什么收获?