开题报告-唐秀连.docVIP

开题报告-唐秀连.doc

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(2013)届本科生毕业设计(论文)过程管理材料

题目(中文)农村子女职业教育发展现状的调查与分析

院系商学院

专业农村区域发展

学生姓名唐秀连

学号0907040133

指导教师江岳(副教授)

2013年4月

目录

TOC\o1-3\h\z\u本科生毕业设计(论文)任务书 3b5E2RGbCAP

本科生毕业设计(论文)开题报告表 5p1EanqFDPw

本科生毕业设计(论文)指导过程记录 10DXDiTa9E3d

本科生毕业设计评审表(指导教师用) 11RTCrpUDGiT

本科生毕业论文评审表(指导教师用) 135PCzVD7HxA

本科生毕业设计评审表(活页)(评阅教师用) 15jLBHrnAILg

本科生毕业论文评审表(活页)(评阅教师用) 17xHAQX74J0X

本科生毕业设计(论文)答辩评分表 19LDAYtRyKfE

本科生毕业设计(论文)答辩记录表 20Zzz6ZB2Ltk

本科生毕业设计(论文)成绩终审表 22dvzfvkwMI1

绵阳师范学院本科生毕业论文(设计)诚信承诺书 23rqyn14ZNXI

填表说明 24EmxvxOtOco

研究意义:

当农业现代化的不断推进,农业技术和农业机械的使用,农村闲置劳动力日渐增加。公家统计局公布的一组数据显示:2009年,全国农民工为2.3亿人,外出农民工数量为1.5亿人,一青壮年稳住,其中16~25岁占41.6%,26~30岁占20%,两者合计为61.6%。而新生代农民工数量在8900万人左右。这一庞大群体已成为我国推进现代化的重要力量。因此教育和因教育获得的技能、素质无疑是现代社会主导农民子女向上流动最重要的机制。“大批农民工进入城市,技能和文明素质的高低决定着他们的就业稳定性、择业的竞争力和发展空间,也关系这能否真正融入城市,实现阶层流动。”南开大学经济研究所郭金兴博士说,帮助他们“提素”,既是个体发展的需要,也是建设人力资源强国的重要支撑。

从长远战略的眼光来看,应当把全面提高农民子女素质放在重要位置,积极引导和组织他们自觉接受就业和创业培训。国家与社会应当在职业教育方面下大力气,针对短期技能培训给农村子女带来的提升做出贡献。

二、研究现状

近些年,我国的政策一直偏向农村,不仅是因为它相比城市拥有更广阔的地域范围,而且还关系到中国广大农民生活水平质量的提高。不少学者早已针对三农研究的很多,对于农村子女职业教育问题也是研究不少。对于一些农村子女而言,短期限的、非正规的职业培训比长期限的正规的职业教育有更高的经济效益。教育部职业技术教育司杨进博士在他的《发展中国家技术和职业教育若干问题综述》一文中指出:有研究(METCALF.1985)表明:“技术和职业教育的投资总体上讲是有经济效益的。但是,短期限的课程比长期限的课程更有经济效益,非正规的、以生产单位为基地的技术和职业培训比正规的、独立于生产单位以外的技术和职业学校教育更有经济效益。”同时,其它的一些研究,如HADDAD(1990)分析了从1966年到1988年的21项研究结果,也“得出了与上述结果基本一致的结论”。英国古典经济学家亚当·斯密就把人们受教育而学到的“有用才能”看成是一种“固定资本”。他还指出这样一种论点:“学习的时候,固然要花一笔费用,但这种费用可以得到偿还,赚取利润。”1935年,美国的J.R.沃尔什发表论文《人力的资本观》,正式提出“人力资本”的概念。1959~1963年间,美国经济学家T.W.舒尔茨连续发表十多篇论著,用“人力资本”的观点,论述用于提高人的能力的各种投资和费用,可以形成不同于物质资本的人力资本。人力资本的投入能使受教育的人和整个社会都增加收入。

近几年,国家政策努力向职业教育倾斜,取得了一定的效果,但以上这些问题并未从根本上得以解决。职业教育的现状仍然令人担忧。

参考文献

[1]赵志群.职业教育与培训学习新概念[M].北京:科学出版社,2003.

[2]姜大源.德国职业技术教育动向[J].职业技术与教育,2005,(18).

[3]陈红旗.职业技术教育教学改革论[J].职业技术教育(教科版),2005,(34)

[4]郝文武、周海

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