2026人教版高中化学选择性必修2 杂化轨道理论（学案+练习）.pdfVIP

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第2课时杂化轨道理论

核［心素养发展目标］1.通过对杂化轨道理论的学习，能从微观度理解中心原子的杂化轨道类型对分子

空间结构的影响。2.掌握中心原子杂化轨道类型判断的方法，建立分子空间结构分析的思维模型。

一、杂化轨道及其类型

1.用杂化轨道理论解释甲烷分子的形成

当碳原子与4个氢原子形成甲烷分子时，碳原子的左轨道和3个空轨道发生混杂，混杂时保持轨道

总数不变,却得到4个新的能量相同、方向不同的轨道

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