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- 2025-12-30 发布于湖南
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;-;;焦裕禄精神的核心内涵与时代价值;;群众路线在教育实践中的具体要求思想对照:以焦裕禄精神为镜,开展六问自查;群众路线在教育实践中的具体要求作风整改:重点查摆脱离群众问题;;践行群众路线的教育实践路径办学方向:把师生冷暖放在首位;践行群众路线的教育实践路径管理创新:以科学态度推进教育改革;践行群众路线的教育实践路径发展突破:攻坚克难解决教育难题;践行群众路线的教育实践路径价值追求:无私奉献的教育情怀;;校长在群众路线中的角色与担当角色定位:作为学校发展的引领者和师生利益的维护者;校长在群众路线中的角色与担当领导力提升:以实际行动践行群众路线;校长在群众路线中的角色与担当示范作用:以身作则,树立榜样;;推动学校发展的群众路线策略校园文化:培育和践行社会主义核心价值观;推动学校发展的群众路线策略教学方法改革:关注学生成长,提升教学质量;推动学校发展的群众路线策略教育资源整合:优化资源配置,促进教育公平;;教育工作者应具备的群众路线素养增强群众意识:树立以人民为中心的教育理念;教育工作者应具备的群众路线素养提高工作能力:提升服务师生水平;教育工作者应具备的群众路线素养培养奉献精神:以身作则,乐于奉献;;落实群众路线的具体措施强化组织领导:建立健全群众路线教育长效机制;落实群众路线的具体措施深入基层调研:了解师生真实需求和想法;落实群众路线的具体措施加强宣传教育:营造浓厚氛围,提高师生参与度;落实群众路线的具体措施强化考核评价:将群众路线教育纳入学校工作考核体系;;以群众路线为指导,推动学校工作创新创新教育模式:以学生为本,推动教育模式创新;以群众路线为指导,推动学校工作创新优化管理机制:以服务师生为宗旨,优化管理机制;以群众路线为指导,推动学校工作创新加强师德师风建设:树立教师榜样,提升教师素质;;以群众路线为指导,加强学校党风廉政建设落实党风廉政建设责任制:明确责任,??化监督;以群众路线为指导,加强学校党风廉政建设加强廉政教育:提高干部廉洁自律意识;以群众路线为指导,加强学校党风廉政建设强化作风纪律:严肃查处违纪违法行为;;总结与展望总结经验:回顾群众路线教育实践活动成果;总结与展望展望未来:以群众路线为指导,推动学校持续发展;总结与展望;-
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