嘉兴市二模英语考试质量分析.pptVIP

嘉兴市二模英语考试

质量分析;一、对试卷的总体评价

二、对成绩的分析

三、反馈出的共性的问题

四、对后阶段教学的启示;一、对试卷的总体评价

1知识结构合理,难度适中

知识结构接近高考，注重对学生基础知识和语篇的把握。

从学生的成绩反映，二模的难度比一模略大，难度题分布在单选，完形和阅读理解中，改错相对来说比较简单。;2注重选材的生活性，贴近时代

如:单选12题

12_____hereferredtohisspeechisthatthepollutioninJiaxingisindeednotasseriousaspublicbrief.

阅读理解AShenXueandZhaoHongbo

阅读理解BNokia5630XpressMusic

;3贴近高考和考试说明

出题人认真仔细地研究过2010年的考试说明。

如:单选11

Withoutmyclassmates’being___towardsme,Iwouldn’thavelivedthroughmysufferings.

A.optimisticB.sympatheticC.aggressiveD.positive

如:单选18

Theoldcaris___takencareof.Itstilllooksnewandworkswell.

A.TemporallyB.seriouslyC.constantlyD.relatively

2010年考试说明的高考新增的100多个词汇中,就涉及到了这几个单词

;某校正在展开中学生吃早餐情况的调查。假如你是校报记者，请以以下要点写一篇英语短文：

1情况：多数草草了事，甚至不吃早餐，少数认真对待。

2原因及你的看法

注意：

1词数100-120，短文开头已经给出（不计词数）

2参考词汇skipbreakfast不吃早餐

Asurveyaboutbreakfastandhealthisbeingmadebyourschool.Theresultmaybequietsurprisingtous.

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;共同之处

结构相似

1根据所给信息描述某一现象

2分析该现象的原因

3你的看法;2009年浙江省高考作文VS二模作文;4立足教材

高一英语必修三

Unit2Healthyeating

;二、对学生成绩的分析

平湖市的文理总平均分70.9(120)

平湖中学

理科80.9

文科81.8

最高分108

;抽样分析;题号;完形20分，平均得分约13.4;题号;任务型阅读,平均7.8分

是根据对象的实际经济情况，身体状况，爱好等来选择度假的去处，从选材上看，题材贴近生活，为学生所乐于了解。答题情况基本理想，错误多的主要是62题，选项A和D十分接近，但题中要求asmallbudget.所以A项更合适，因为花钱较少。

短文改错,平均8.2分

设置的错误比较科学，考查的项目全面，涉及了介词误用，时态错误，形容词副词的误用，名词的单复数，多词，缺词，逻辑等错误，难度适宜，学生的得分率比较理想。学生主要错误在于cared与后面helping并列未能改出.;三、二模反馈出来的问题;2对长句的分析能力有待提高如:

19thephrase“toeachhisown”meanseverypersonhassomethingtheyespeciallylike_____maybedifferentformanyoneelse’s.

A.whoB.whereC.whatD.that

3对词义的推测能力不强,构词法中常用的单词加前缀或后缀的含意尚未完全掌握

如:42.…droppedtothebronzemedalafteraflawedfreeskate.

A.informalB.steadyC.faultyD.flexible

;4写作反馈出来的问题

①作文审题不明确,结构不清晰

②缺乏主题句

③低级的语法错误太多,如:

Weshouldhavebreakf