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2026年学校卫生保健工作计划

为进一步提升学校卫生保健工作质量，为师生营造健康、安全、舒适的学习和工作环境，结合学校实际情况，特制定2026年度学校卫生保健工作计划。

工作目标

1.全面贯彻落实国家有关学校卫生工作的法律法规和政策要求，完善学校卫生保健工作制度和管理体系，确保卫生保健工作规范、有序开展。

2.加强健康教育，提高师生的健康意识和自我保健能力，形成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

3.做好学校环境卫生管理，加强校园环境的清洁、消毒和通风，预防和控制传染病的发生和传播。

4.加强学生健康管理，做好学生的健康体检、视力监测、口腔保健等工作，及时发现和处理学生的健康问题。

5.加强学校食品卫生安全管理，确保学校食堂食品安全，预防食物中毒等食品安全事故的发生。

6.加强卫生保健队伍建设，提高卫生保健人员的业务水平和服务能力。

工作措施

健康教育

1.课程设置

-按照国家课程标准，将健康教育纳入学校课程体系，保证每周至少安排0.5课时的健康教育课。健康教育课要做到有教师、有教材、有教案、有考核。

-结合不同年级学生的特点和需求，制定详细的健康教育教学计划，内容涵盖健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等方面。

2.宣传活动

-利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等多种宣传渠道，定期开展健康教育宣传活动。每月至少更新一次宣传栏和黑板报内容，宣传健康知识和卫生保健常识。

-每学期举办2-3次健康知识讲座，邀请卫生防疫、食品安全等方面的专家为师生进行专题讲座，提高师生的健康意识和自我保健能力。

-开展“健康宣传周”活动，每年选择不同的主题，如“爱眼日”“世界无烟日”“全国爱牙日”等，集中开展宣传教育活动，营造浓厚的健康宣传氛围。

3.心理健康教育

-加强学校心理健康教育工作，配备专业的心理健康教师，设立心理咨询室，为学生提供心理咨询和心理辅导服务。

-每学期开展1-2次心理健康教育专题活动，如心理健康讲座、心理拓展训练、心理健康主题班会等，帮助学生树立正确的心理健康观念，提高心理素质。

-建立学生心理健康档案，及时了解学生的心理健康状况，对有心理问题的学生进行跟踪辅导和干预。

环境卫生管理

1.校园清洁

-建立健全校园环境卫生管理制度，明确各部门和班级的环境卫生责任区，实行环境卫生包干制度。

-每天组织学生对教室、宿舍、食堂、操场等公共场所进行清扫，保持校园环境整洁。每周组织一次全校性的卫生大扫除，对校园进行全面清洁。

-加强对校园环境卫生的检查和评比，每天对各班级的环境卫生进行检查，每周进行一次汇总评比，对卫生优秀的班级进行表彰和奖励，对卫生不达标的班级进行督促整改。

2.消毒通风

-制定校园消毒通风制度，明确消毒通风的时间、方法和要求。每天对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒，每周对校园公共设施进行一次全面消毒。

-在传染病高发季节，增加消毒次数，加强对教室、宿舍等人员密集场所的通风换气，保持空气流通。

-配备必要的消毒设备和消毒剂，定期对消毒设备进行维护和保养，确保消毒效果。

3.垃圾分类处理

-加强对师生的垃圾分类宣传教育，普及垃圾分类知识，提高师生的垃圾分类意识。

-在校园内设置分类垃圾桶，明确垃圾分类标识，引导师生正确进行垃圾分类投放。

-与环卫部门建立合作关系，定期对校园内的垃圾进行清理和运输，确保校园垃圾得到及时、妥善处理。

学生健康管理

1.健康体检

-每年组织一次学生健康体检，包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺功能等项目的检查。体检结束后，及时将体检结果反馈给学生和家长，并建立学生健康档案。

-对体检中发现的问题，如近视、龋齿、肥胖等，及时通知学生和家长，并提出针对性的干预措施和建议。

-跟踪学生的健康状况，对患有慢性疾病或传染病的学生进行重点管理，定期进行复查和随访。

2.视力监测

-每学期对学生的视力进行一次监测，建立学生视力档案，及时掌握学生的视力变化情况。

-加强对学生用眼卫生的教育，培养学生良好的用眼习惯，如保持正确的读写姿势、控制用眼时间、增加户外活动等。

-改善教室的采光和照明条件，定期对教室的采光和照明进行检测和调整，确保学生有良好的视觉环境。

3.口腔保健

-开展口腔健康教育，普及口腔卫生知识，培养学生正确的刷牙方法和口腔卫生习惯。

-每学期组织一次学生口腔检查，对发现的龋齿等口腔问题及时进行治疗和干预。

-推广使用含氟牙膏和牙线，鼓励学生定期进行口腔清洁和保健。

食品卫生安全管理

1.制度建设

-建立健全学校食品卫生安全管理制度，包括食堂卫生管理制度、食品采购索证索票制度、食品加工操作规范、食品留样制度等，确保学校食品卫生安全管理有章可循。

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