2025年四川天府新区广都学校教师招聘备考题库及答案详解参考.docxVIP

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2025年四川天府新区广都学校教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、知识营销是通过有效的知识传播方法和途径,将企业所拥有的对用户有价值的知识(包括产品知识、专业研究成果、经营理念、管理思想以及优秀的企业文化等)传递给潜在用户,并逐渐形成对企业品牌和产品的认知,为将潜在用户最终转化为用户的过程和各种营销行为。下列行为属于知识营销的是()。

A.某农业大学组织教授到基层社区开展食品卫生安全知识讲座

B.某医疗器械公司组织退休老人学习班,免费讲解养生保健知识

C.某知名企业匿名为红十字会捐款500万

D.小张建立一个论坛,经常和朋友们一起探讨有关健康饮食的问题

【答案】:B

【解析】知识营销的要点:①企业;②逐渐形成对企业品牌和产品的认知。有一个例子,主体为农业大学,另一个例子主体是小张,这两个例子的主体都不是企业,不符合知识营销要点中关于主体的定义要求。还有一个例子,某知名企业匿名捐款,这种行为无法让潜在用户“逐渐形成对企业品牌和产品的认知”,也不符合知识营销的要点。而有一个例子,其行为主体及行为目的都符合知识营销的定义。

2、8月23日至8月29日是全国第31个节能宣传周,今年该节能宣传周的主题为()。

A.“节能降碳,绿色发展”

B.“节能减排,绿色发展”

C.“低碳发展,绿色出行”

D.“厉行节约,持续发展”

【答案】:A

【解析】本题考查全国节能宣传周的主题。全国节能宣传周活动是在1990年国务院第六次节能办公会议上确定的,旨在不断增强全社会节能意识。其中2021年8月23-29日为第31个全国节能宣传周,其主题为节能降碳,绿色发展。所以正确答案为节能降碳,绿色发展。

3、我国人民代表大会的组织原则是()。

A.民主制

B.集中制

C.民主集中制

D.领导集中制

【答案】:C

【解析】我国人民代表大会的组织原则是民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。民主制强调人民参与和决策的民主性,但缺乏集中环节,不能有效整合各方意见形成高效决策,难以实现国家权力的统一行使,因此不能作为人民代表大会的组织原则。集中制过于强调集中,忽视民主,不利于充分反映人民的意愿和诉求,违背了人民代表大会制度以人民为中心的本质要求。领导集中制并非规范表述,也不符合我国人民代表大会制度的组织和运行特点。所以人民代表大会实行民主集中制这一组织原则,既能保障人民充分行使民主权利,又能保证国家权力的集中统一高效运行。

4、一般来说,当经济滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,为促进经济增长,不可以采用的经济措施是:

A.提高税率

B.增发国债

C.增加货币供应量

D.增加财政支出

【答案】:A

【解析】当经济滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,需要采取扩张性的财政政策和货币政策来促进经济增长。扩张性财政政策是国家通过财政分配活动刺激和增加社会总需求的一种政策行为,主要是通过减税、增加支出进而扩大财政赤字,增加和刺激社会总需求。增发国债属于扩张性财政政策,政府通过发行国债筹集资金,增加财政支出,用于基础设施建设等项目,从而刺激经济增长。增加财政支出也能直接增加社会总需求,带动相关产业发展,促进经济增长。扩张性货币政策是通过增加货币供给来带动总需求增长的政策,增加货币供应量可以降低利率,刺激投资和消费,从而促进经济增长。而提高税率属于紧缩性财政政策,提高税率会增加企业和个人的负担,减少企业和个人的可支配收入,抑制投资和消费,进而减少社会总需求,不利于在经济滞缓、需求不足时促进经济增长。所以不可以采用的经济措施是提高税率。

5、下列哪项成语体现了世界上任何事物都是变化发展的,不能用静止的观点看问题的哲学道理?()

A.斗转星移

B.新陈代谢

C.白马非马

D.物极必反

【答案】:A

【解析】该题主要考查对体现事物变化发展、不能用静止观点看问题的哲学道理的成语的理解。所给题目旨在考查对不同成语所蕴含哲学道理的认识,进而判断哪个成语符合世界上任何事物都是变化发展的、不能用静止观点看问题这一哲学道理。其中一个选项体现的是星斗变动位置,这反映出时间的推移和世间的变化,意味着事物并非静止不变的,而是随着时间处于不断的发展变化之中,它体现了事物是变化发展、不能用静止观点看问题的哲学道理。另一个选项指生物体不断用新物质代替旧物质的过程,强调的是新事物代替旧事物的过程,重点在于事物的新旧更替,并非直接体现不能用静止观点看问题。还有一个选项割裂了一般与个别的辩证关系,将白马与马完全对立起来,属于形而上学的观点,是用孤立、静止、片面的观点看问题,与题目所要求的体现事物变化发展的哲学道理不符。最后一个选项意思是事物发展到极端,会向相反方向转化,体现的是矛盾双方在一定条件下可以相互转化的哲学原理,并非体现事物是变化发

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